和谐社会,共建共享教学设计.pptVIP

  • 11
  • 0
  • 约2.19千字
  • 约 21页
  • 2017-06-08 发布于湖北
  • 举报
和谐社会,共建共享教学设计

* * 和谐社会 共建共享 四位一体 构建和谐社会,经济是基础,政治是保障,文化是灵魂。在21世纪的发展过程中,文化被放在极其重要的位置,并被赋予崇高的使命。构建和谐社会,既要尊重社会各群体的利益诉求,形成各尽所能、各得其所的社会,让人民群众生活殷实、平安、幸福,又要努力维护全体公民的基本文化权益,满足全社会多层次、多方面的文化需求。 物质文明 政治文明 精神文明 物质保障 政治保障 精神保障 和谐社会 创造有利社会条件 描绘你心目中的“和谐社会” 和谐的思想源远流长 1988年1月第一届诺贝尔 奖获得者国际大会,75位 与会者在巴黎讨论4天提出 16条以“面向21世纪”为主题 的结论,其中很重要一条是: “如果人类要在21世纪生存 下去,必须回首二千五百 年,去汲取孔子的智慧。” 人类对生存的忧患,只能从中华文化教育的精髓——和谐中寻找答案。 中国传统文化非常强调“天人合一”,强调“天道”和“人道”或“自然”和“人为”的合一。《道德经》讲:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”强调人要以尊重自然规律为最高准则。庄子在《天道》中讲:“夫明白于天地之德者,此之谓大本大宗,与天和者也;所以均调天下,与人和者也。与人和者,谓之人乐;与天和者,谓之天乐。”就是说,人只有明白了自然界规律,才能把握根本,体现人对自然的尊重,成为与自然和谐的人。唯有如此,才能军调天下,达到与人的和谐,才能构建

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档