人教版六年级数学下册正比例和反比例的练习课件要点.pptxVIP

比例;一、回顾并回答下列问题：;2/什么是反比例关系？ 两种相关联的量，一种量变化，另一种量 也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数 的积一定，这两种量就叫做成反比例的量， 它们的关系叫做反比例关系。;正、反比例的相同点和不同点。;二、基本练习：;二、基本练习：;二、基本练习：;三、综合练习：;四、应用练习：;四、应用练习：;四、应用练习：;五、拓展练习：;六、课堂达标：;2.下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由。 （1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价 ＝单价（一定）， （2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数＝每捆练习本的本数（一定）， （3）总路程一定，已行的路程与未行的路程（是和关系，不是积或比值关系） （4）分数值一定，分数的分子与分母＝比值（一定）， （5）长方形的长一定，它的面??和宽不成比例 （6）长方体的体积一定，底面积和高 底面积×高＝体积（一定）， ;（7）一本书的总页数一定，看的天数与平均每的页数 看的天数×平均每天看的页数＝一本书的总页数（一定） （8）圆的周长和直径＝∏（一定）正比例 （9）订阅《扬子晚报》，订的份数与总价＝单价（一定） （10）图上距离一定，实际距离与比例尺 实际距离×比例尺＝图上距离（一定）， （11）小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量 （ 12）六（1）班同学做操，每排站的人数与排数 每排人数×排数＝总人数（一定）（六（1）班人数一定;六、课堂达标：