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- 2017-06-07 发布于北京
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高中物理新课标人教版选修3-1第一章1 8 电容器的电容
教案
一、三维目标
1、知识与技能
(1)知道电容器的基本构造,了解电容器的充电、放电过程,认识常见的电容器。
(2)理解电容的并能进行的计算、(1个)、电阻箱(1个)、干电池(3节)、单刀双掷开关(1个)、导线若干,
教师:电容器若干个、电阻箱(1个)、 干电池(3节)、单刀双掷开关(1个)、平行板电容器实验器材(1个)、感应起电机(1台)、静电计(1个)、石蜡(2块)、导线若干、“朗威”微机辅助高级中学物理实验系统、Excel表格、多媒体课件
五、教学设计
教师活动 学生活动 点评 导入课题
通过对照相机闪光灯的工作原理的设疑,课件展示电容器广泛应用的图片,导入课题。
新课教学
1.介绍电容器的基本结构组成
拆开一个电容器,让学生观察电容器的基本构成,利用课件进行总结电容器的结构、符号。
2.指导学生利用实验观察电容器的充电、放电过程,加强对电容器基本工作流程的了解。
储存电荷并在需要时快速释放电荷是电容器的基本工作流程。
投影实验电路图。
电键偏向1,充电过程。
电键偏向2,放电过程。
3、进一步利用多媒体课件模拟充电、放电过程,进行理论分析总结。
课件演示,分析总结。
电容器所带的电荷量为一个极板所带电荷量的绝对值,用Q表示。
两个极板间存在电场,两个极板间的电势差用U表示。
保持与外电路断开时,电容器所带
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