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高效课堂改革专项评估细则 评估内容 评分方法 组织 领导 8分 1.学校成立了以校长为组长的高效课堂改革领导小组，细化分工、职责明确（3分）。 成立了相应机构职责明确1分，每次校务会要研究课改工作1分，例会强调部署课改工作1分。 2.学校制订了《课堂教学改革实施方案》，有工作具体安排及相应措施（2分）。 有年度《课堂教学改革实施方案》1分，工作有具体安排和措施1分。 3.学校制定了《高效课堂改革教师考评细则》，有奖励办法及激励机制（3分）。 制定了细则1分，有奖励办法及激励机制科学2分。 教学 管理 25分 4.教导处、教研组、备课组制度完善，工作计划、教学计划详细；学校对教研组、备课组有考核，有奖惩措施（3分）。 教导处、教研组、备课组有制度，有计划1.5分，学校有教研组、备课组考核奖惩办法1.5分。 5.校领导充分发挥引领作用，带头课改，每学期上示范课1节以上，做讲座2次以上；学校有推门听课安排，并对推门课进行评价，评价结果计入教师考核（6分）。 学校领导能带头课改1分，能开展1次示范课1分，专题讲座1分，有推门听课1分，有推门课评价并应用2分。 6.严格执行教学常规检查制度，有记录有评价，结果计入教师考核（5分）。 备课组每周查教案1分，教研组每两周查常规1分，学校每月检查一次1分，检查有通报1分，结果纳入到教师考核1分。 7.区对校常规抽查情况（