第二章中国的年节风俗.pptVIP

第二章 中国的年节民俗 [教学目的] 掌握民俗的概念、特点 熟悉江苏的传统民居 了解年节的由来和分类，了解汉族传统节日的名称、时间，并了解与节日有关的活动；了解满族、蒙古族、藏族和回族的分布地区、历史、语言文字、宗教文化以及习俗等。 [教学方法] 讲授法 [课 型] 新授课 [教学手段] 多媒体 第一节 概述 一、年节 （一）年节的由来 了解年节的由来和分类 岁时源于古代的历法，节日源于古代季节气候 年的原始意义为庄稼收获一次，以地球围绕太阳运行一周为一年。 节的原义为竹节，引申为对岁时的分节，把岁时的渐变分为像竹节一样的间距，把两个节气相交接的日时定位交节，并转义为节日。 我国有二十四个节气，但最重要的是四立、二分、二至，即：立春、立夏、立秋、立冬、春分、夏至、秋分、冬至 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 朔、望我含义： 朔为上月，指初一，又称元日。正月朔日为元旦，即春节。望为月半，初十五。 （二）年节的分类 按性质分： （1）单一性质 二十四节气除清明有了其他含义，其他都是单一的节日 （2）综合性质：春节 按内容分类 （1）生产节日：四立二至二分都是预报农事季候的 （2）祭祀节日：火把节、三月街、泼水节 （3）纪念节日：清明节、端午节 （4）庆贺节日：年 （三）年节的发展 岁时年节的发展，在我国有三条重要的线索： （1）