第三章亲子关系与幼儿的社会性发展.pptVIP

第四章 亲子关系与儿童的社会性交往 韩丹丹 第一节 亲子交往 案例分析：Lala是一个6岁的男孩，家境非常富裕，父母都各有自己的公司，生意很好。Lala的父母工作都很忙，已经离婚了，并各自有了新的家庭，但他们对Lala依旧非常疼爱。Lala是姥姥照顾，姥姥是一个有修养的知识分子，很尊重Lala,但她不让Lala去奶奶家。 老师发现Lala身上存在一些问题：一是他的想法、语言与年龄不符，可以说是提前畸形社会化了；二是他对爸爸、妈妈和姥姥的态度。比如下面是Lala跟心理咨询师的谈话： 例一：一天，谈到最喜欢的汽车，我问Lala是喜欢爸爸的“现代”还是妈妈的“别克”。他说都不喜欢，只喜欢楼下的“法拉利”跑车。后来，听姥姥说，每次，Lala爸爸来看他或带他出去玩，Lala总是嫌弃爸爸的车破。Lala还说了很多让我吃惊的话，比如：我最喜欢抽大中华烟，最喜欢喝茅台酒，我抽着烟，喝着酒，身边再有个美女，Oh_oh,我厉害吧！ 例二：一次，我问Lala最爱家里哪个人？他说最爱小姨kitty，因为Kitty经常和他玩。我接着问他：“不喜欢爸爸妈妈和姥姥吗？”“不喜欢”他说。“为什么？”“就是不喜欢？”然后他就不说话了。 例三：Lala的书房里挂着很多照片，都是Lala妈妈的。