大同大学关于本科毕业论文(设计)工作管理规定.PDFVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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大同大学关于本科毕业论文(设计)工作管理规定.PDF

大同大学关于本科毕业论文(设计)工作的管理规定 同大教[2014] 10 号 毕业论文(设计) 是高等学校实现培养目标的重要教学环节。毕业论文(设计) 在 培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能 力与素质等方面,具有不可替代的作用。为加强对毕业论文(设计) 工作的规范化管 理,提高毕业综合训练质量,根据教育部近年来有关规定和学校近年来的相关安 排精神,对《山西大同大学关于本科毕业论文(设计)工作的管理规定》(晋同大 校字【2007】143 号)文件进行了修订。 一、毕业论文(设计) 目的和要求 (一) 目的 通过运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,培养学生积极探索的创新 精神,严肃认真的科学态度,扎扎实实的严谨作风,提高学生分析问题和解决问 题的能力,使学生在知识、能力和素质等方面得到综合训练和提高,初步掌握科 学研究的基本方法。 (二) 要求 毕业论文(设计) 的质量是衡量教学水平的重要依据。根据《中华人民共和国学 位条例暂行实施办法》第三条之规定,学生毕业论文(设计) 的通过,是学生获得 学士学位的必要条件。因此,各学院要重视毕业论文(设计) 工作,加强毕业论文(设 计) 的规范化管理。 1.通过毕业论文(设计) 工作,培养学生善于实践、勇于探索与开拓创新的意识 和精神,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度; 2.通过毕业论文(设计) 工作,让学生完成具有一定理论或实践意义的研究性课 题,培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,使其受到科学 研究的基本训练,提高学生独立分析问题和解决问题的能力; 3.通过毕业论文(设计) 工作,使学生在文献检索、数据处理、决策规划、方案 制定、外文阅读等方面得到进一步训练,使学生在计算机应用、设计说明书或论 文的撰写等方面的能力得到进一步的提高。 1 二、毕业论文(设计) 组织管理 学校的毕业论文(设计) 工作由主管教学工作的校领导全面负责,教务处、学院、 系分级管理,分工协作。毕业论文(设计) 工作在最后一学年的前一学期开始安排。 (一)教务处职责 1.贯彻落实上级教育主管部门有关文件精神,制定我校毕业论文(设计) 工作管 理文件; 2.安排、组织、检查全校毕业论文(设计) 工作及其进度,协调有关工作; 3.做好全校毕业论文(设计) 工作总结和校级优秀毕业论文(设计) 的推选、编印工 作; 4.组织毕业论文(设计) 管理方面的研究工作,为教学改革提供有用的信息。 (二) 学院职责 1.贯彻学校有关毕业论文(设计) 的工作规定,制定本学院工作计划和实施细则, 布置毕业论文(设计) 工作任务; 2.组织拟定本单位毕业论文(设计) 工作计划,审定选题、指导教师名单; 3.定期检查毕业论文(设计) 工作的进展情况,协调解决有关问题; 4.组织答辩和成绩评定工作; 5.组织推选校级优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师; 6.做好毕业论文(设计) 工作总结和经验交流; 7.对没有认真履行指导教师职责者,追究责任,处理结果报教务处备案; 8.做好与毕业论文(设计) 工作有关的资料归档整理工作。 三、毕业论文(设计)选题 (一) 原则 选题作为撰写毕业论文(设计) 和进行科学研究的第一个环节,具有十分重要的 意义。选题应该遵循以下基本原则: 1.选题必须符合本专业的培养目标和教学基本要求,体现本专业科学研究或科 学实践的基本特点,使学生得到综合训练; 2.选题应紧密结合生活、生产和社会实际,凸显专业基本理论指导专业综合实 践的综合运用能力。来源于专业实践、专业实习与实验、作品展示、毕业汇报演 出、社会调查等的实践类毕业论文(设计)数量,文史类专业至少占 50%、理工 2 类专业至少占70% ,否则推迟毕业。科普或文献综述性的文章一般不做为选题; 3.选题要注意多样性和适当性。根据学生掌握基本知识和基本技能的实际情 况、研究能力和兴趣,一方面要鼓励学生自选课题,另一方面选题要体现不同方 面、不同

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