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教您如何完成游戏+教案 小班游戏模仿活动：大鸭子小鸭子 活动目标：1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备：1、池塘、荷叶、小草、小花等 2、欢快音乐活动过程：1、引入角色师：宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们一起去春游好吗?教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)2、热身运动师：小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带领幼儿做热身运动)3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路，集体模仿)看看妈妈是怎样学小鸭子走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，脚尖向外翻，走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师：宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎样走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，尖向外翻，走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘，我们去池塘里玩吧，池塘里有这么多荷叶，我们在荷叶上走一走，找到一片荷叶坐下来，咱们一起玩水。4、听指令散步师：春天到了，天气暖和了，和妈妈出支做游戏吧。(模仿小鸭子走路)起风了，快跑呀!风停了，我们接着做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了，和妈妈快快跑回家。5、游戏：狐狸来了师：天晴了，我们出去玩吧。(模仿小鸭子走路，大鸭子走路)狐狸来了，和妈妈快快跑回家。6、放松活动宝宝们玩了这么常时间，我们身上都脏了，一起洗洗澡吧。(放松四肢) 小班游戏教学活动：小鱼游游 　活动目标：1、 在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、 体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备：1、 不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片 2、 不同颜色的“池塘”5个活动过程：一、 猜猜谁来了1、 游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来2、 出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、 幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、 鱼宝宝找朋友1、 师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、 游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、 小鱼游游(一)区分颜色1、 出示不同颜色的“池塘”2、 幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、 幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字(二)区分大小1、 出示不同大小“池塘”2、 幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的“池塘”3、 幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、 具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官四、 结束 小班户外活动：好玩的球 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。　　　【活动目标】　　1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。　　2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。　　3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。　　【活动准备】　　平整宽阔的场地，彩色的小皮球。　　【活动过程】　　一、和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢　　春天天气真好， （双手高高举起，左右摇摆。）　　花儿都开了， （两手张开放在下巴下，像两片小叶子）　　杨柳树枝对着我们弯弯腰， （做弯腰动作）　　蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。 （张开双臂学蝴蝶飞。）　　小白兔儿一跳一跳又一跳。 （学小白兔跳）　　二、导入　　1.以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。　　大皮球　　妈妈买个皮球，　　上面画个小猴，　　我来拍拍皮球，　　小猴翻个跟斗。　　请每个小朋友自选一个皮球，说说自己的皮球是什么颜色？有什么图案？自己拍一拍皮球。　　三、教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。　　1.追球　　两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。　　2．反弹球　　两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。　　3． 滚球过门　　两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。　　4．我来拍，你来接　　两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。　　【