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  • 2017-06-07 发布于天津
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主编赵美蓉2013年9月24日星期二

主编: 赵美蓉 2013年9月24日 星期二 经验+反思=成长”,这是美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式。论坛目前关注的问题集中在工具和材料的准备与使用上,显然教具和学具都匮乏的美术课堂制约了我们的教学,但只有论坛的反思而没有实践经验也是华而不实的形式。因此,我们应该充分利用远程培训的互联网资源,学习借鉴“蒲公英行动”等网站在农村美术教育中取得的成功经验,更从自己的亲身实践开始记录、总结经验,在实践探索中学习。“思而不学则殆”——让我们积极尝试新方法,灵活变通新材料,做一个善于借鉴的实践者。 9月16日------9月29日 1.学习课程8。 2.提交第四篇研修日记。 3.参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动[具体 时间敬请关注项目首页动态}。 4.进入学科论坛,参加由学科专家引领的主题在线研讨活动。 5.网上交流学习,并在论坛发表主题帖和跟帖。 6.学习第六期班级简报内容。 姓名 学习时间成绩 研修日志成绩 作业成绩 学科教学活动设计成绩 论坛研讨成绩 总成绩 状态 李军 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 不合格 申金钰 30.00 10.00 18.00 10.00 10.00 78.00 合格 赵丽红 30.00 2.00 21.00 15.00 0.00 68.00 合格 张文忠 10.43 0

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