关于在全区小学、初中生中开展共享阅读快乐，.docVIP

附件1：“共享阅读快乐，争当阅读之星”申报条件及办法　 一、喜欢读书，愿意与同学交流读书心得，能够积极参加班级和学校举办的各种读书活动，完成省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局联合发出的《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知》中要求的阅读任务。　　二、在阅读过程中能自觉做读书摘记、写读后感或读书卡（须提供佐证材料）。　　三、参加本次阅读比赛成绩优秀，并对分级阅读有深刻感想的征文。　　四、认真填写“共享阅读快乐，争当阅读之星”申报表，并于2011年6月10日前上报区教育局德育股,联系人：梁玉敏 电话：5551348 。 “共享阅读快乐，争当阅读之星”申报表 姓名 　 学校班级 　 阅读比赛成绩 （复赛） 　 指导老师 申 报 理 由 　 学校意见： （签章） 区德育股意见： （签章） 附件2“共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动 “珠海市十佳书香少年”申报条件 一、在校表现良好，态度端正，尊敬师长，团结同学。　　二、喜欢读书，愿意与同学交流读书心得，能够积极参加班级和学校举办的各种读书活动，完成省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局联合发出的《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知》中要求的阅读任务。　　三、积极参与或带领学校组织的课外阅读活动，并获得名次。　　四、曾经在少儿刊物上发表作品。（如：作文、诗歌等）　　五、在小伙伴分级阅读网踊跃投稿，撰写读书心得、体会。 六、认真填写“珠海市十佳书香少年”申报表，并于2011年6月10日前上报区教育局德育股。 “珠海市十佳书香少年”申报表 姓名 　 学校班级 　 阅读比赛成绩 （复赛） 　 (“阅读之星”获奖者) 指导老师 申 报 理 由 　 学校意见： （签章） 区德育股意见： （签章） 附件3：“共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动 优秀指导教师评选条件 一、具有良好师德，热爱学生，喜欢阅读。所教班级学生对阅读有兴趣，爱读书，形成良好的阅读氛围。　　二、积极组织学生参加本次阅读活动。善于激发学生的阅读兴趣，组织生动活泼的阅读活动，注意培养学生良好的读书习惯。　　三、能够利用各种方式方法指导学生阅读。例如认真向学生推荐分级阅读书目，指导学生阅读方法，采用读书档案袋的形式评价学生阅读；指导学生做读书卡等。　　四、积极探索课外阅读课内指导的方法和途径，有相应的论文和总结。　　五、所教学生在本次活动中表现出色，获得好成绩。　　六、认真填报“共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动优秀指导教师申报表，并提供工作总结或论文一份，于2010年6月10日前上报区教育局德育股。 “共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动 优秀指导教师申报表 姓名 　 性别 　 年龄 学校/班级 　 　 主要事迹： 学校意见： （签章） 区德育股意见： （签章） 附件4：“共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动 组织奖申报条件 一、积极参加“共享阅读快乐，争当阅读之星”的专题阅读比赛活动，师生参加面达在校师生人数70%。至少2名学生获得“阅读之星”称号。　　二、设立活动组织机构，制定活动计划，开展形式多样的阅读活动，能较好地激发学生的阅读兴趣，形成良好的校园读书氛围。　　三、申报学校须填写申报表并提交活动总结，并于2011年 6月10日前上报区教育局德育股。  “共享阅读快乐，争当阅读之星”阅读活动 组织奖申报表 学校名称 　 学校主要负责人 姓名 职务 　 　 本活动主要负责人 姓名 职务 　 　 学校参加本次活动规模 班级数 人数 　 　 学校组织 各项活动 开展情况 组织动员学生参加阅读活动 活动时间 活动地点 　 　 组织参加阅读比赛 　 　 进行读书笔记或读后感的评比检查 　 　 开展读书交流汇报活动 　 　 申报理由：（200字以内） 学校签章： 区德育股意见：　　　 （签章） 　　附件5： “共享阅读快乐，争当阅读之星” ——致家长信 尊敬的家长： 根据中共广东省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局等八个单位联合印发的关于《2010“书香岭南”全民阅读活动工作方案》（粤宣通〔2010〕17号）文件精神，全面推动“争当阅读之星，创建书香校园”的评选和创建工作，积极倡导读书学习的文明风尚，培养中小学生“爱读书、读好书”的良好