2014年秋学习方式训练课件.pptVIP

MS-EEPO学习方式训练 仁东二中 2014/9 学习卡A： 请你说说描写春天的词语，看谁说得多。（时间1分钟） 学习卡B： 六人小组在4分钟内完成下面的词语接龙，看谁接的龙最长。 乡下 下面 单元组 * 表达呈现 气泡图 蜘蛛图 问题树 树状结构 线状结构 鱼状结构 表格 饼状结构 柱状结构 逻辑框架结构 学习卡 磁体卡 软黑板 教具包 软件包 决策树 …… E-C管理 甘特图 单元组管理 **团队管理 **项目管理I、II、III **社团管理 E-K管理 **课时管理I、II、III **课型结构管理 MS-学习方式 第1组5J（五项基础） 单元组 约定(通用性\多样性) 板卡 表达呈现(标准型\变式) 团队（或合作学习） 第2组5F （五个防范） 防空讲 防泡沫（防假） 防花架子 防单一形式 防以学生为敌 体验小组合作 单元组合作是教育教学活动中最基本、最便捷、最灵活多样、最具弹性、最活 跃、最有效的组织形式。通过小组合作，对知识点的强化次数有效攀升，有效交 流小组成员的见解，也使小组成员在交流各自看法的基础上互相补充、修正等。 倾听 单元组 资源利用 关照 关注 亲和力 谦让、合适的位置、无边缘人、声量 空间 桌椅