浙江工商大学工程硕士专业学位培养方案.docVIP

浙江工商大学工程硕士专业学位培养方案 物流工程领域 （2016年制订） 工程硕士是国务院学位委员会办公室1997年正式批准设置的与工学硕士学位具有同等效力的一种新型的高级学位。为规范计算机技术工程硕士专业学位研究生的管理，确保培养质量，根据国务院学位委员会《工程硕士专业学位设置方案》和全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》，结合管理科学与工程学科和本校办学特点，以及企业技术发展和技术进步的要求，在充分吸取以往研究生培养，特别是工程类型硕士研究生培养工作中的成功经验基础上，特制订浙江工商大学物流工程领域工程硕士的培养方案。 （一）学科简介 本硕士点本硕士点设在计算机与信息工程学院拥有物流工程实验室、信息管理和信息系统实验室、电子商务等多个专业实验室，实验设备先进齐全”，近年先后承担和完成了多项国家和省部级科研课题，获得了多项省部级科技进步奖。本硕士点与浙江省内主要大型物流企业、供应链协会事业单位具有良好的合作关系，为物流工程硕士的培养提供了良好的学习、科研和实践条件。硕士点热爱祖国遵纪守法高层次技术和工程管理人才。扎实基础理论和宽广的专业知识，能够运用先进的领域和手段解决工程实际问题1、物流信息系统：研究物流信息系统的开发方法，研究物流信息及其相关活动因素如何进行科学的计划、组织、控制和协调，实现信息资源的充分开发、合理配置和有效利用，提高物流信息的关联性和时效性，为相关企业提供决策服务。 2、供应链管理：研究采购与供应的物流战略规划、企业物流资源整合与优化，企业供应链的规划、组织和控制，全球化物流与供应链管理等。 3、：研究规划与设计，配送中心规划与设计功能规划与设计，流程设计与优化以及的规划设计等。物流系统规划与设计：研究物流产业规划与设计，物流园区、物流中心（配送中心）规划与设计,物流系统功能规划与设计，物流系统流程设计与优化,以及物流设施与设备的规划、设计、配置与运用等。 、物流新技术应用：本研究方向主要关注现代物流技术发展及应用实践，包括供应链物流管理的先进技术与方法，物流系统建模与仿真技术，电子商务与物流一体化，物流产品开发、研制、推广与运用等。（1）学制一般为年，最多不超过年。其中，课程学习时间一般为1.5年，采取进校不离岗的学习方式；学位论文一般在学生所属单位或委托培养单位非脱产完成，时间规定为1-年，不得超过年。（） （）采用课程学习与学位论文并重的培养方式，强调知识和能力的培养，特别注重工程实际能力的培养；凡修满3学分，并提交学位论文，通过学位论文答辩，经浙江工商大学学位委员会审核批准，则授予工程硕士学位。校外导师须填写大学工程硕士论文联合指导教师简况表，经学位分委员会主席审查后，报校学位办公室备案，并由学位分委员会发给相应聘书。工程硕士学生应修课程包括总体学分不低于32学分。 工程硕士具体课程设置详见表1。 学位论文是培养专业学位研究生综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量能否获得学位的重要依据之一。导师可以安排研究生到实践单位做有工程应用背景的课题；研究生可以到“研究生联合培养基地”或相关企业结合专业特色，为企业解决技术问题的同时完成学位论文。具体环节包括：论文工作包括选题、调研、开题、系统设计、系统实现、论文撰写和答辩等环节。 论文选题应具有新颖性、实用性和开拓性。选题可直接来自生产实际或者具有明确的物流工程应用背景，可选择物流工程领域急需解决的物流模式、业务流程、技术改造和方案编制等方面重大或关键技术课题，也可选择校内导师有明确物流工程应用背景的研究课题。鼓励工程硕士学位论文结合企业实际需要，应用本学科或其他相关学科理论和方法进行新模式、新方法和新系统的研究和开发，同时也要求具有较好的经济或社会效益。论文拟解决的问题可以是研究型，开发型，设计型或实验型等多种类型论文形式选题时要安排研究生阅读文献 学位论文应对所研究的内容有系统性和完整性的论述，并能够突出研究生所作的研究工作及其所取得的成果或结论。 学位论文内容要有一定的技术难度深度论文应有解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展或是具有新工艺、新技术、新设计的先进性和实用性，并有良好的经济效益和社会效益。 3、论文评审 工程硕士研究生完成其学位论文后，首先组织进行论文预答辩，预答辩时建议副导师及物流工程领域或相近领域的2名具有应用研究经验的专家参加。 通过预答辩的工程硕士学位论文由学位分委员会认可的至少两名具有高级技术职称的专家评阅。 学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。 凡是以新工艺、新装备为主要内容的工程硕士学位论文，在论文评阅前必须通过学校组织的对新工艺、新装备的功能和性能的测试，并把测试结果与论文一并进行评审。 4、论文答