定性法新编01绪论.ppt

定性研究法 王宁 2009-9 进度安排与考核方式 规定周数16周, 实上14周 (田野一周,机动一周) 考核方式: 研究报告 第一讲 导论 定性研究的对象、特点及其与定量研究的区别 讨论 什么是学术研究? 研究方法的类型 学术研究 生产知识，增加人类的知识 运用研究（如：诊断研究，决策研究，评估研究） 运用现有知识，对现有实际问题及其原因进行诊断 运用现有知识，为解决面临的实际问题提出政策建议 对政策的效果进行评估 学术研究与运用研究的同异 学术研究与运用研究的最大区别，在于研究问题的提出方式的不同。在具体的研究程序上，二者大致相同。 学术研究问题： 问题的提出是相对于现有的知识库存（即文献）而言。凡是现有文献有确定答案的，不宜作为学术研究问题 运用研究问题 问题的提出是针对面临的实际困惑或困难 注意区分“决策问题”与“研究问题”的不同 学术论文的方法与标准 学术论文，包括硕士与博士学位论文，属于学术型研究，运用学术研究方法 学术学位论文合格标准： 博士论文：增加了人类在某个领域的知识，论文达到发表水平（专家匿名评审） 硕士论文：论文的部分内容有新意，部分内容达到发表水平（专家匿名评审） 运用型学位论文：属于运用研究，如： MPA, MBA, MSW等。也可以是学术研究。 学术研究的真谛 角色定位：以知识的生产为责任。 按照学术共同体所约定俗成的规范，参与学术共同体的学术