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* 第三章、学校管理目标 第二节、学校的目标管理 第二节、学校的目标管理 1 目标管理（MBO） 2 学校目标管理 3 案例分析 1 目标管理 Mangement By Objectives 一、目标管理 2、简史 1、定义 第二节、学校的目标管理 1、定义： 目标管理（Management By Objectives,缩写MBO）是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。 是在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。 2、简史 20世纪60年代末70年代初被引进到教育领域，我国关注目标管理最早可追溯到20世纪80年代。 （1）美国管理大师彼得·德鲁克（Peter F．Drucker）于1954年在 其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。 （2）杜拉克的“整体管理”理论 （3）史雷的“成果管理”理论 （4）李卡特的“管理新模式”、 “整体管理” 、“成果管理” 2 学校目标管理 学校的目标管理 二 （一）学科范畴 （三）特点 （二）定义 （四）探究目标管理 管理学中 目标管理 教育管理学中 学校目标管理 （一）、学科范畴