活动名称:我和蔬菜做朋友剖析.ppt

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活动名称:我和蔬菜做朋友剖析

活动名称:我和蔬菜做朋友 ——金玲 内容与要求: 让幼儿爱吃常见的且营养价值又高的一些蔬菜。 了解这些蔬菜对人体健康的特殊作用。 活动准备: 蔬菜的PPT 蔬菜的图片 小朋友进餐的照片 过程与指导: 一、闻闻看看、说说蔬菜 1、观看蔬菜图片 今天我们一起来认识一些朋友,你们看看是谁来了呀? 教师小结: 刚才我们看了这么多这么多,它们有一个 共同的名字,叫蔬菜(出示汉字“蔬菜”) 上次我们去菜场,除了照片上看到的,我们还看到了什么蔬菜? 2、猜谜: 今天老师带来了蔬菜里的四样宝贝,就藏在这个袋子里面,请你用小手摸摸,小鼻子闻闻,猜猜是什么? 3、蔬菜找朋友 提问: 你最喜欢吃里面的哪种蔬菜? 观看幼儿进餐照片 教师小结: 有的小朋友喜欢吃芹菜,有的小朋友不喜欢吃芹菜…… 其实,不管哪种蔬菜,它们都是很有营养的,吃了对我们身体都有好处的。 二、听听念念、了解蔬菜 1、欣赏儿歌 这四种蔬菜宝宝来给我们讲故事了,我们一起来听一听。 教师小结: 今天我们真开心,学了很多本领,我们知道了吃了香菇,就会长得高高…… 原来蔬菜真好,这么有营养,我们每个小朋友都应该喜欢吃。 三、尝尝谈谈,喜爱蔬菜 1、出示蔬菜沙拉,介绍菜里的蔬菜品种 2、幼儿品尝分享 * 你摸到的宝宝是什么样子的? 你摸到的宝宝是什么颜色的? 蔬菜宝宝和朋友们在一起,真开心,看看哪个宝宝找的 朋友最多,我们一起来数一数。 老师,我不要吃菜。 我不爱吃香菇! 菜我不要吃! 看看谁来了? 听听胡萝卜说了什么 还有哪个宝宝要说话呀? 听听芹菜宝宝要说什么呀? *

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