2016-2017高中语文 专题01 林黛玉进贾府（练）（基础版含解析）新人教版必修3.docVIP

专题01 林黛玉进贾府（练） 1．选出加词解释全对的一组（??????） A阜盛（盛、多）?放诞（欺诈）?不经之谈（常理） B忖度（揣度、思量）??恍若（忽然）???宸翰（北极星，代指皇帝） C乖张（偏执、不驯顺）?? 韶光（美）?玷辱（白玉上的污点） D敕造（帝王的命令）?轩昂（高）??东施效颦（皱眉头代指黛玉） 【解析】 试题分析：诞—狂妄，恍—仿佛，颦—皱眉头。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2．列加点字的注音没有错误的一项是（??? ） A．敕造（chì） 孽根（liē ）　 懵懂（měng） 不治之症（zhēng）　 B．逞辩（chěng） 勾当（gòu ）　 絮聒（guō ）　面面相觑（qù ） C．偏裨（pí） 寨栅（zhà ）　 长史（zhǎng） 便（pián）宜行事 D．在庠（xiáng） 惬意（qià ）　 垓心（gāi）　 胁肩谄笑（chǎn） 【答案】B 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3．下列说法中不正确的两项是（ ） A． B． C． D． E．AE 【解析】 试题分析：A 说反了，E黛玉住潇湘馆。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 4．下面几个句子是对人物肖像的描写，依次判断正确的一项是（???? ） ①肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂。 ②削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞。 ③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ④两弯似蹙非蹙罥 A．探春、惜春、李纨、王熙凤???????? B．迎春、探春、王熙凤、林黛玉 C．迎春、林黛玉、王熙凤、李纨?????? D．探春、李纨、林黛玉、王熙凤 【答案】B 【解析】 试题分析：可结合课文作答，最好能背诵下来。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 5．下面对课文的理解和判断，不正确的一项是（　　　） A．选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。 B．《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。 C．《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批人物，初步描绘了人物活动的典型环境。 D．文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。 【答案】D 【解析】 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 6．下面是《金陵十二钗正册判词》中的四首，请根据课文提供的信息与你自己掌握的有关知识，判断一下每首诗暗示的是哪个人物。 （1）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春怎及初春景，虎兕相逢大梦归。 （ ） （2）才自清明志自高，生与末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。（ ） （3）子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。（ ） （4）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（ ） 【答案】（1） 贾元春（2） 贾探春（3） 贾迎春（4） 王熙凤 【解析】 试题分析：本题难度较大，需对《红楼梦》有较深的了解，才能作答。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 7．仿照下列例句再写两个句子，所写句子必须涉及《红楼梦》中的人物（6分） 多愁善感， 黛玉悲葬花。 ， 。 ， 。 【答案】薄命舛运，香菱苦学诗。温良娴雅，宝钗乐扑蝶。 【解析】 试题分析：本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E．侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。一句3分，内容不涉及《红楼梦》不给分。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 8．某中学研究型进修小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为版主写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称号语、问候语；④不跨越60字。（4分） 【答案】（1）、“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。（2）、“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同窗们积极发言。 【解析】 考点：语言表达准确、得体、简明、连贯。 9．阅读下面的文字，完成小题。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？