人教七年级历史上册总复习专题八.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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专题八 古代文化艺术 1.文字 (1)甲骨文:商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为甲骨文。甲骨文已经具备了汉字的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 (2)文字的演变 2.思想 (1)大思想家、大教育家孔子 生活时期:春秋晚期。 学派:是儒家学派的创始人。 主要思想:提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。反对苛政和任意刑杀。 教育成就:创办私学,广收门徒。注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。 地位:儒家学说后来成为我国封建社会的正统思想,对后世影响极大。 相关著作:由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论。 评价:孔子是大思想家、大教育家。 (2)思想家老子 生活时期:春秋晚期。 学派:道家学派的创始人。 主要思想:老子认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。他善于从正反两方面思考问题。 相关著作:老子的学说记录在《道德经》里。 (3)百家争鸣 ①百家争鸣的原因:春秋战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 ②百家争鸣的代表人物及主张:   ③百家争鸣的影响 春秋战国时期的“百家争鸣”,奠定了中国整个封建时代

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