2017年高考化学二轮复习 专题01 物质的分类、化学用语及STSE学案 鲁科版.docVIP

专题一 物质的分类、化学用语及STSE 【】 1.了解分子、原子、离子等概念的定义。了解原子团的定义。 2.理解物理变化和化学变化的区别和联系。 3.。 4.。 5. 【知识回扣】 二、化学用语 2.四种符号 (1)元素符号：Al、S (2)离子符号：Al3＋、S2－、SO (3)同位素符号：C、C (4)化合价符号：2O3、H2 3.七种图式 (1)化学式：Na2O2、NH4Cl、SiO2 (2)分子式：C2H4、NH3 (3)最简式(实验式)：CH2、CH2O (4)电子式： (5)结构式： (6)结构简式：CH3COOH (7)原子结构示意图： 三、化学与 1.安全与健康：人体必需的营养元素，重金属对人体的危害，食品添加剂，有关化学与健康方面的材料等。 2．环境保护新进展：工业“三废”和生活垃圾的处理，废旧电池对水源和土壤的污染，绿色化学在工农业生产中的导向作用等。 消毒液(84消毒液、过氧乙酸、ClO2等)， 水的杀菌消毒(Cl2、漂白粉等)， 水的净化(明矾、Na2FeO4等)。 3．新材料与新能源：新型无机非金属材料、有机高分子材料、复合材料等；新型燃料电池、高能绿色电池；新能源开发与利用新进展；绿色能源(太阳能、风能、潮汐能等)。 4．新成果：诺贝尔奖、高新科技等。 要点扫描 一、电解质和非电解质概念理解的易错点 1.电解质和非电解质都是化合物，单质既不是电解质也不是非电解质。 2.有些电解质只能在水溶液里导电，如共价型电解质HCl、H2SO4等，因为液态HCl、H2SO4不导电；离子型电解质，如NaHCO3、CaCO3、BaCO3等，因为这些物质不存在熔融态。 3.判断一种化合物是电解质还是非电解质，要看起导电作用的离子是否是由该物质自身电离出来的。如SO2、NH3的水溶液能导电，但导电离子分别是H+、HSO3—、NH4+、OH—，不是由SO2、NH3电离出来，所以均为非电解质。 4.电解质的导电性与电解质是强电解质还是弱电解质无关。溶液导电性的强弱取决与溶液中自由移动离子浓度的大小。 5.原子是化学变化中最小的微粒，化学反应不涉及原子核，化学变化的实质是原子的重新组合，核聚变、核裂变都不属于化学变化。同素异形体的转化属于化学变化，但不属于氧化还原反应。 二、胶体及其性质的知识点 1.胶体的本质特征：分散质微粒直径的大小在1~100nm之间，而不是丁达尔效应。 2.烟、雾、云、蛋白质溶液、淀粉溶液、烟水晶、有机玻璃等都是胶体，都具有胶体的性质。 3.胶体子由于吸附作用可能会带电荷，但胶体是电中性的。 【典例1】化学与生产生活、环境密切相关，下列说法正确的是 A．农作物收获后，就地焚烧秸秆，增加土壤中钾肥含量 B．工业废水可经过“再生”处理，用于城市道路保洁、喷泉和浇花用水 C．硅单质常作为制备光导纤维的主要材料 D． 淘米水中含有淀粉可以直接检测加碘盐中是否含有碘元素 【答案】B 【解析】 试题分析：A．农作物收获后，就地焚烧秸秆，会产生有害气体和烟尘，污染大气，不利于环境保护，故A错误；B．将工业废水“再生”处理，把废水变为较为纯净的水，可用于城市道路保洁、喷泉和浇花用水，故B正确；C．光导纤维主要成分是二氧化硅，不是硅，故C错误；D．碘与淀粉变蓝是指与碘单质与淀粉变蓝，而不是碘的化合物，而食盐加碘加入的是碘的化合物，故D错误； 考点：物质的组成、结构和性质的关系 下列有关化学用语表示正确的是 A．氮气的电子式：NN　 B．镁离子的结构示意图： C．中子数为16的磷原子：P　 D．丙烯的结构简式：CH3CHCH2 【答案】A 【解析】 试题分析：A、氮气分子中氮原子之间形成3对共用电子，故A正确；B、镁离子有10个电子，故B错误；C、磷的质子数为15，故C错误；D、丙烯中含有碳碳双键，故D错误。 考点：基本化学用语 下列有关概念的叙述正确的是 A．由两种原子构成的物质不一定属于化合物 B．仅含一种元素的物质一定为纯净物 C．既能和酸又能和碱发生反应的氧化物一定为两性氧化物 D．既含有金属元素又含有非金属元素的化合物一定为离子化合物 【答案】A 【解析】 试题分析：由两种原子构成的物质也可能是单质，例如：H2H，故A正确。由石墨与金刚石组成的混合物只有一种元素即为碳元素，故B错误。二氧化硅既可以与酸反应，也可以与碱反应，而二氧化硅是酸性氧化物，故C错误。氯化铝是共价化合物，故D错。 考点：重点考查了对两性氧化物和离子化合物的判断。 【变式训练1】下列说法正确的是 A．大分子化合物油脂在人体内水解为氨基酸和甘油等小分子才能被吸收 B．现代科技已经能够拍到氢键的“照片”，直观地证实了水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键 C．我国已能利用3D打印技术，以钛合金粉末为原