小数的加法和减法说课课件精选.pptVIP

一、教材的地位和作用 《小数的加法和减法》是人教版四年级下册第六单元的教学内容。学生在三年级初步认识了小数，学会了一位小数的加减。本册教材的第四单元又学习了小数的意义和基本性质。本节课学生是在感性认识的基础上学习小数加减法的计算法则，理解和掌握小数加减法的算理和算法。理解算理和算法是学习小数位数不同的小数加减法的关键，是基本的而且是必备的数学知识、技能与方法，是形成良好的计算能力的重要组成部分。这部分知识在今后的学习和生活中将会得到广泛的应用，所以掌握这部分内容对学生今后的学习及解决生活中的简单问题具有十分重要的意义。 二、教学目标 1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。 2、理解“数位对齐”就是“小数点对齐”的道理，掌握小数加、减法的计算方法。知道当得数的末尾有0时，应根据小数的基本性质使结果形式最简洁。 3、在解决问题的过程中体会小数加减计算对人类活动的重大意义，体会数学的工具性作用。同时激发学生的学习兴趣，涌动长大也要为国争光的豪情，增强强身健体的意识。 三、教学重、难点 教学重点：掌握小数加、减法的笔算方法。 教学难点：理解小数加、减法的笔算算理。 考考你 口算 2012伦敦奥运会 跳水比赛 设计理念 口算的复习是想了解学生的已有知识经验，同时也是一次铺垫。情境的引入是想激发学生的爱国之情，涌动长大也要为国争光的豪情，提高