在杜郎口中学2.docVIP

在杜郎口中学（2-门外人看热闹） ? ? ? ?今天是第二天，周一。七点不到就被集合唤醒去用餐，早饭很丰盛，馒头，稀饭，菜包，还有小米粥。吃完后我们就去看操场升旗仪式，唱国歌，升国旗，国旗下的演讲，颁奖仪式，这些我在樟树的广来学校经历过倒也不觉新鲜了。? ? ? ?升旗仪式后第一节课去报告厅听报告，杜郎口的老师穿着统一的藏青色套装表演了太极柔力健身球，场面很是壮观。他们工作压力大，但也时刻不忘健身啊。一段和谐欢快的集体舞后，是教师的反思会。反思发言的老师们个个都是脱稿的，虽然台上的老师学科不相同，但听自己同事反思的时候都很认真。还有级部排序，学科排序通报。听到有位老师被特别表扬，现场奖励了100元。难怪老师积极性高呢。 接下去第一节去了七楼会议室听了个介绍先进经验的讲座，可能时间有限，那个主任的PPT翻得很快，都来不及做笔记，一节课时间没听到太多，感觉理论很丰厚，一时消化不来。好在允许我们拷贝，我和雷老师就狂拷一通，回去再细细研究。? ? ? 第二节去了教室听课，学生个个出口成章，自信满满，一点都不胆怯。四面的黑板都写得满满的。一个教室有两老师，让我纳闷，两个老师整堂课都没听说过半句话，一个站着来回转不停，一个坐着写个不停。学生个个都有事做，板书的时候人人都在板书，说得时候人人都有说，而且个个感觉都会了。真神了，老师不用教就会了，咋会的，这课咋来的，我和同行的老师都纳闷得很。 第三节在七年级2班在报告厅上公开课《木兰诗》，整个大厅都快坐满了，起码有上千人。这课更神了，就开头老师出现几分钟，后面完全没见老师，整个是无师课堂，但学生表现依旧十分出色，声音洪亮，肢体语言丰富，课堂气氛热烈，节奏快。没有老师在场，学生还是有序发言，一点不乱，让人佩服。羡慕得很，就是不知道这课咋来的。五中的搞课改的陈老师教语文她就看得懂了，我和雷老师就是雾里看花，水中捞月了。真是外行看热闹，内行看门道。 第四节课听学校的张副校长讲了个报告，关于杜郎口中学的课堂经验的，我记住了两句话和一首歌： 学生学习最大的天敌是依赖，教师教书最大的悲哀是包办。 杜郎口中学的课堂教学展示歌 我自信我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋嘴里说心里想，脱稿不可看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。”,深受启发。会后我们了解到张校长是79年的，这样年轻就已经是主管业务的二把手了，聊城市十大杰出青年。她为了工作结婚三年坚持不要孩子，以校为家，十分敬业，也很有威信。她到最后还揭露了学生的粉笔字为什么那整齐的原因了，那整齐的粉笔字是新生开学三个月勤学苦练而来的，千锤百炼，训练有素啊。? ? 今天一天还是很辛苦的，但也大有收获。 陈帅 2014年3月31日