我的高三我作主.ppt

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我的高三我作主 ------“拼”在高三 决胜高考! —— 高三(2)班主题班会 我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。 那么,一路风雨走过来,应该有所选择,有所放弃。 争分夺秒 我们有能力做得更好 你的明天??? 步入这人头涌涌的招聘会,你有何感想?你选择什么? 你的明天??? 你的明天??? 你的明天??? 你的明天??? 你的明天??? 你的明天??? 三.高考篇 对于别人的选择,你有何感想? “高考”考的是家长??? “高考”考的是家长??? 家长叮咛 眼神中是—— 急切的心情 等 烈日下焦急等待 无微不至的关怀 几分苦涩,几分迷茫 有人一脸严肃,有人笑容灿烂 ?高三是快乐,是享受,不是活受罪! ?乐观面对,永不言弃,不管结果如何! ?冷静看待竞争! ?细化过程,淡化结果: 不想:明年落榜怎么办? 多想:这个题目怎样解?有几种解? ?为以后留点深刻的印象:摸爬滚打! 大家都有自己的弱项怎么办? 你有足够的信心吗? 你都有那些困难呢? 什么叫痛苦? 什么叫幸福? 站在高三的起跑线 我们心潮澎湃 感慨万千 何物动人 二月杏花八月桂 有谁摧我 三更灯火五更鸡 第一轮复习: 基础薄弱者的机会 我要成功! 我能成功! 我肯定会成功! 高三是什么? 高三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。 高三的道路是不平坦的 谁要是怕走这崎岖的山道,谁就只好留在山下. 向和谐的师生关系要效率。 -----朋友 ? 向和谐的同学关系要效率。 -----战友 没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山,没有荡平不了的荆棘路。 向两个“3分钟”要效率。 坚决杜绝“三闲” 现象 。 【闲聊、 闲玩、闲逛】 失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。 迟钝的力量---从容面对挫折和伤痛坚定的朝着自己的目标前进.用心学习用脑子思考没有弯弯肠子. 四、向主动思考要效率。 五、向试卷、笔记、高考题、改错本要效率。 六、向自信要效率。 七、向自我管理要效率。 八、向良好的心态要效率。 九、向课堂,老师要效率。 六.启示篇 我正在到达成功的途中。 在到达成功的终点之前, 我们要一直 馒头理论 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果? 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 高三时节 机遇和挑战并存 收获与失落同在 特别的日子送给特别的你 有的人壮志凌云 豪情万丈 有的人心驰神往 斗志昂扬 有的人跃跃欲试 摩拳擦掌 有的人养精蓄锐 积蓄力量 我们播种梦想 我们挖掘潜能 我们挥洒汗水 我们追逐成功 这就是勇敢者的游戏 就是奋斗者的步履 也必将是成功者的足迹 仰天大笑出门去 我辈岂是蓬蒿草 问句天多高 心中斗志比天高 自信永不输的心态活到老 凭激情爬高三 借汗水染青春 待到金榜题名时 你在榜上笑 七.自省篇 高三应如何渡过? 我们要全力以赴,绝不能尽力而为! 要做行动的巨人! 高三应如何渡过? 大爷,你别看我年龄小,其实我总结了,高三可短暂了. 和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁大一就到了,嗯哈. 高三应如何渡过? 高三应如何渡过? 高三应如何渡过? 誓言 祝大家笑到最后! 期待着六月的辉煌! 行动 坚决杜绝“三闲” 现象 : 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。 心态 没有克服不了的困难, 没有过不去的火焰山, 没有荡平不了的荆棘路。 . 高三 我们应该怎样提高复习效率呢? 五.效率篇 高三的爱情可信度是0~ 杀伤力指数:★★★★★ 5+2=0 五天的学习加上两天的放松相当于白学. 脚 踏 实 地 奋 力 拼 搏 敢 立 壮 志 潜 力 无 穷 亮 剑 高 考 我 要 成 功 有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,” 于是,你颓废! 我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇气,就是进步! 勇气+毅力=成功,即便进步

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