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- 约 12页
- 2017-06-08 发布于湖北
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浅析微表情心理学的应用及METT测试
项目编号
大学生创新训练项目结项论文
项目名称: 微表情心理学在面试中的应用 起止时间: 2016.4-2017.3 项目负责人: 高露 系 别: 管理系 年级专业: 物管1401 联系电话: 指导教师: 徐京卫、古宇薇 职 称: 指导老师 填表日期: 2017.4.17
上海海关学院教务处制
目录
摘要 3
关键词 3
1.引言2.微表情研究目的3.微表情研究状况及文献综述4.实验设计与实施
4.1现状 5
4.2实验设计 5
4.2.1研究目的 5
4.2.2被测 5
4.2.3研究工具 5
4.2.4实验实施 6
前期 6
中期 6
实施细则 6
5.实验设计与实施6.问题与7.结论与展望
参考文献 11
浅析微表情心理学的展望及METT的测评
高露
(上海海关学院,上海)
【摘要】
微表情,是一种心理学名词。人们通过做一些表情把内心感受表达给对方看,在人们做的不同表情之间,或是某个表情里,脸部会泄露出其它的信息。“微表情”最短可持续1/25秒,虽然一个下意识的表情可能只持续一瞬间,但这是种烦人的特性,很容易暴露情绪。当面部在做某个表情时,这些持续时间极短的表情会突然一闪而过,而且有时表达相反的情绪。本文主要概述微表情长久以来的研究情况,我们将总结经验并将其合理运用于职场面试中。
【关键词】微表情,职场面试,心理学
引言
微表情,是一种心理学名词。人们通过做一些表情把内心感受表达给对方看,在人们做的不同表情之间,或是某个表情里,脸部会泄露出其它的信息。微表情最短可持续1/25秒。虽然一个无意识的表情可能只持续一瞬间,但这是种特性,很容易暴露人们的真实情绪诸如爱憎喜恶等。微表情一闪而过,通常甚至清醒的做表情的人和观察者都察觉不到。在实验里,只有10%的人察觉到。而这10%通常里你的中学教师和公司企业人力资源部HR会占到不小的比例。
比起人们有意识做出的表情,微表情更能体现人们真实的感受和动机。 虽然人们有时会忽略微表情,但是人的大脑依然受其影响,改变对别人表情甚至印象的理解。这种微小印象的改变很有可能决定对方是否仍愿意继续对你深入了解。小则失去一个志趣相投的朋友,大则失去一次理想公司的实习机会。因此管理好自己的微表情自信的表达自己而不是因紧张怯弱而不知所措,在当今人与人愈发联系紧密的时代不失为一个心理学上的重要课题。
首先,要明确的一点是,微表情的学习与管理的主要目的,不是要你借着“微表情”隐藏自己,而是祝你更精确完美的表达自己以及作为辅助性地及时捕获他人情绪来掌握交流的节奏。在面试等重要与人交流的活动进行时,能更完美的展现出不受情绪影响的最真实的自己。
微表情研究目的
我们课题主要目的是将“微表情”带入关院,将学习微表情的风气和一款训练微表情的工具METT引入,使同学们能够更好的接触到它学习到它。从而带动学校学术风气,提升学校的内涵。
(一)、对于学生自身
丰富自己的课余兴趣。通过METT的训练,掌握一种思维方式。当然,微表情的学习,对于并没有开设这项专业的学校学生来说兴趣引入是至关重要的一步。正如我国伟大的教育家孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯、敢于参与竞争的支撑。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。由此可见,兴趣是打开只是大门的一把钥匙。针对“如何把这把钥匙递交到关院学子的手中”,我们也相应的提出并实施了微表情小知识宣传册的计划。可能在大部分人的眼中情绪是一个复杂的,主观的,难以形容的东西,作家们可能为了去描写展现一个情绪需要绞尽脑汁,费尽笔力,而在我们的眼中,情绪就是你脸上的那些肌肉,就是你肢体的一个动作,就是你的中枢神经在你无意识的情况下达的那些指令。以这种观察情绪理解情绪的方式,会让你给一个完全不同的视角去理解人性本身,理解谎言,这也是绝大多数微表情爱好者爱好它的缘由,这种视角很奇特,它让你在某种程度上脱离主观感受去分析理解一个人。某种程度上也加深了同学们的世界观:在这物质世界中一切都是客观存在的,并且万事万物都有其自身的规律可循。
经过系统学习微表情
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