第四章教育目的.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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第四章 教育目的;第一节 教育目的的概述;相关概念的分析;区别;联合国教科文组织;英国;日本;《基础教育课程改革纲要》关于基础教育阶段培养目标的规定:;教育目的与课程目标的关系;《音乐课程标准》; 7~9年级;7~9年级;教育目的与教学目标的关系;二、教育目的的类型;三、教育目的的功能;第二节 确定教育目的的依据;二、教育目的确立的基本价值取向;如何看待教育目的选择中人与社会的关系问题?;第三节 我国的教育目的;;(二)教育目的的精神实质;二、我国教育目的的理论基础;;案例分析:;;三、如何贯彻教育目的;;1、素质教育是全面发展的教育 ——全面发展教育;;;2、素质教育是促进学生个性和培养学生创新能力的教育——个性化教育;(1)实施个性化教育;启示;(2)培养学生的自信;3、素质教育是面向全体学生的教育——赏识教育、正面教育;;4、素质教育是让学生生动活泼地学习的教育——愉快教育

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