【2017年整理】1-仪器分析引言(DZ)1.pptVIP

戴 宗 daizong@mail.sysu.edu.cn 学习要求 掌握常用仪器分析方法的原理、术语和仪器的简单结构； 根据分析目的，结合学到的各种仪器分析方法的特点、应用范围，选择适宜的分析方法； 了解仪器发展新动向。 参考书 《仪器分析原理》，方惠群等，南京大学出版社 《二十一世纪的分析化学》，汪尔康 主编，科学出版社 分析化学 思考题： 仪器分析的灵敏度提高一定使其检测限降低。 分析过程中最什么情况下可能出现“组分存在而被判断不存在（统计学中的“第一类错误”）”或“组分不存在而被判断存在（统计学中的“第二类错误”）” 2）标准加入法（Standard addition method） 具体做法： 将一系列已知量待测物分别加入到几等份的样品中，配制成浓度为(cx+0)，(cx+c1), (cx+c2), (cx+c3)……..，得到和样品有相同基体的标准系列(加标，spiking)； 通过仪器分别测量以上系列的响应值S0，S1，S2，S3，S4……； 以浓度c 对响应信号与S作图，再将直线外推与浓度轴相交于一点(下图)，求得样品中待测物浓度cx。 优点：基体(matrix)相近，或者说基体干扰相同； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. C