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- 2017-06-10 发布于四川
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* 苏教版三上语文《习作7》 什么是童话? 儿童文学的一种,通过丰富的想想、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。常采用拟人手法,让整个大自然都具有生命,富有思想感情。 小林:我发现童话中的主人公大多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。 小东:我发现童话想象丰富,故事都很有趣,我很喜欢读。 小林:我还发现不少童话既引人入胜,又给我们有益的启示。例如读了《巨人的花园》,我懂得了…… 童话的特点 ① 采用拟人的手法,把物当作人来写。 ② 采用夸张的手法,想象大胆有趣。 童话里的事物都有象征意义。 童话里包含一定的道理。 学写童话 1、选择人物 2、设计情节 3、想好教育点。 1、选择人物 (1)动植物、生活物品都可以。 (2)注意它们的本质属性,在人们心目中的性格特点。 小兔:胆小、聪明 狐狸:狡猾、贪婪 蜜蜂:勤劳 蚂蚁:团结 竹子:虚心 火炬:光明 2、设计情节 生动、有趣、吸引人 3、教育点 《小猫钓鱼》 做事情专心致志 《蚂蚁和蝈蝈》 勤劳 《狼和小羊》 跟坏人讲道理是没有用的 小猴上学 “上学啦!上学啦!”清晨,小猴背着新书包,一边欢呼,一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前,小猴天天盼自己快长大,快快满七岁。因为满了七岁
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