我国独立学院债务管理与核算中存在问题及对策精选.doc

1 绪论 1.1选题的背景、目的和意义标题 1.1.1选题的背景 从20世纪90年代末江，浙地区按成本收取的学生学费的“国有民营二级学院”出现至今，经过十多年的迅速发展，独立学院依托公办高校和民间资本成批建立，为我国高等教育快速发展并进入大众化阶段作出了重要贡献，在世界高等教育发展史上也是独树一帜的，是经济体制改革中高等教育快速发展“意想不到” 的成果，也是高等教育发展史中精彩纷呈的片段。然而，随着我国经济，政治，文化，发生的巨大变化，越来越多的人要求接受更高更好的高等教育。独立学院正是在人们强烈要求政府提供更多接受高等教育的要求中诞生的，并火速发展。截止到2010年短短的十一年的时间，独立学院从开始的一波三折，到迅速发展到300多所，遍布全国各个省份，这在世界史上也算是独树一帜。近年来，随着经济及我国人口结构的进一步发展以及独立学院自身作为新生事物在发展过程中难免出现各种缺陷，导致独立学院受到质疑。目前独立学院何去何从，越来越成为人们讨论的话题重点。 2008年2月教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》规定所有独立学院必须在五年内逐步变为独立建制的民办普通高校。教育部目前在官网公示2016拟批准设置的39所高等学校名单，其中独立学院转设为独立设置民办普通本科学校9所。至此，全国独立学院总数量从2010年323所降至现在的266所，这意味着近六年来，全国已有57所独立学院正式脱离