浅谈C语言程序设计教学地现状及其改进措施.PDFVIP

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  • 2017-06-08 发布于安徽
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浅谈C语言程序设计教学地现状及其改进措施.PDF

计算机光盘软件与应用 计算机教学与教育信息化 ComputerCDSoftwareandApplications 2011年第 18期 浅谈C语言程序设计教学的现状及其改进措施 张 芹 (内蒙古财经学院职业学院,呼和浩特 010051) 摘 要:c语言是一门通用的程序设计语言,是学习其他程序设计语言的基础语言。正因如此,c语言往往被许多大 中专院校采纳。作为学生学习计算机课程的入门课程。然而,在c语言的学习过程中凸显了不少问题,有学生自身的畏难 心理和基础薄弱,也有教师在教学方面存在一些弊病。文中,笔者以个人经历从当前c语言程序设计教学的状态出发,探 析教学中存在的问题,并提出了几点改进方法,期望与读者共勉。 关键词:c语言程序设计;教学现状;存在问题;措施 中图分类号:TP312.1 文献标识码:A 文章编号:1007—9599(2011)18—0240—02 CL

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