第1课《我们的生活越来越幸福》教学设计（2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册）.docxVIP

第1课《我们的生活越来越幸福》教学设计(2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册)

一、教材分析

本节课是2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册第一单元的开篇课，承接低年级对“生活常识”的认知基础，聚焦“生活变迁与幸福感知”这一核心主题，引导学生从身边生活出发，感受生活的发展变化，培育对生活的热爱和珍惜之情。教材遵循“从生活中来，到生活中去”的编写理念，选取学生熟悉的衣食住行、文化娱乐等生活场景，通过老照片、情境对话、活动栏目等形式，呈现生活的具体变迁，避免抽象说教，注重引导学生主动观察、体验和分享。

教材内容贴近三年级学生的生活实际，设置了丰富的互动载体，既为师生互动