中职班级拒绝欺凌从我做起主题班会设计方案.docxVIP

中职班级拒绝欺凌从我做起主题班会设计方案

一、班会背景：

中职阶段是学生身心发展的关键时期，部分学生因青春期叛逆、同伴交往不当、法治意识薄弱等原因，易出现校园欺凌行为(如言语辱骂、肢体冲突、孤立排挤、网络造谣等)。校园欺凌不仅会对受害者的身体、心理造成长期伤害，也会影响施暴者的成长轨迹，破坏班级和谐氛围与校园安全秩序。为引导中职学生认清欺凌危害，树立正确的交往观念，学会自我保护与尊重他人，杜绝校园欺凌行为，特召开本次主题班会。

二、班会目标：

(一)认知目标：

1.让学生明确校园欺凌的定义、常见形式(肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌)，区分正常同伴矛盾与校园欺凌的界限；

2.了解校园欺凌对受害者、施暴者、旁观者的危害，知晓相关法律法规对校园欺凌的禁止性规定。

(二)情感目标：

1.引导学生树立“尊重他人、拒绝欺凌”的意识，培养同理心，体会受害者的痛苦，拒绝参与任何形式的欺凌行为；

2.鼓励旁观者勇敢站出来，拒绝沉默，主动向受害者提供帮助，营造团结友爱、互帮互助的班级氛围。

(三)行为目标：

1.帮助学生掌握自我保护的方法，在遭遇欺凌时能正确应对、及时求助；

2.引导施暴者认识自身错误，主动改正行为；引导旁观者学会正确干预，不做冷漠的看客；

3.促使学生签订“拒绝欺凌”承诺书，将反欺凌理念转化为实际行动，共同守护安全、和谐的校园环境。

三、班会基本信息：

1.班会主题：拒绝欺