课题3二氧化碳和一氧化碳(第2课时)20161008.pptVIP

6、此试验能验证CO性质，当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源)通入适量CO后，关闭开关a和b，并撤掉火源。一会后，看到A中鱼仍活着，B中蛙死亡，C中暗红色血液变成鲜红色，然后打开开关b,同时在尖嘴导管处将尾气点燃。 （1）A中结果说明—————————————— (2)B中结果说明———————————— (3)C中结果说明—————————————— (4)在尖嘴导管处点燃尾气的目的是——————— CO难溶于水 CO具有毒性 CO与血液中的血红蛋白反应是产生毒性的原因 防止CO进入空气，污染环境 7、此装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO. (1)A装置中的试剂是（写名称，下同）________，B装置中的试剂是————— （2）证明原混合气体中CO2存在的实际现象是——————— 证明原混合气体中CO存在的实际现象是_________________ （3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？—————————————— 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 A中澄清石灰水变浑浊 C中黑色粉末变红，D中澄清石灰水变浑浊 无法除掉CO2,从而无法判断原混合气体中是否含有CO 积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态像月亮，初一十五不一样。 谢 谢 合 作 鉴于学生已学习了二氧化碳的性质与用途，故在课堂教学上主要采用了对比的教学方法。这