第2课时小数意义和读写2.ppt

学习目标 1. 进一步理解小数的意义，会读写小数。 2.知道小数的计数单位，掌握小数数位顺 序表以及相邻计数单位之间的进率。 自学指导： 认真自学课本第 32至 34页的例2、例3，看文字，并涂色和填空，思考：3分钟 1. 0.6里面有（ ）个0.1，0.06里有（ ）个0.01？ 1里面有（ ）个0.1？0.1里有（ ）个0.01？ 2.小数点 左边是（ ）部分，右边是（ ）部分 小数点右边的第一位是（ ）位，计数单位（ ），小数点右边的第二位是（ ）位，计数单位（ ） 3.每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。 4. 344.725的整数部分是（ ），小数部分的“7”在（ ）位，表示（ ） “2”在 位，表示（ ）。“5”在（ ）位，表示（ ） 6 6 10 10 百分之一或者是0.01 小数 十分 整数 百分 10 344 十分 7 个十分之一 百分 2个百分之一 千分 5个千分之一 十分之一或者是0.1 0 . 8 5 2 0.852的8表示8个什么？5表示5个什么？2呢？ 小数点 数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 . 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 万 千 百 十 一 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 小数的数位顺序表 （个） 整数部分 小数部分 你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？ 每相邻两个计数单位间的进率都是10。 1、0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;0.48的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 2、在143.04中,整数部分的4在( )位上,表示( )个( ),小数部分的4在( )位上,表示( )个( )。 3、1里面有( )个0.1,有( )个0.01,有( )个0.001。 0.1 6 0.01 48 百 4 十 百分 4 0.01 10 100 1000 3、4个100和8个0.01组成的数是（ ）。 4、一个数的百位、十分位、百分位上都是5，其他各位都是0，这个数是（ ）。 400.08 500.55 填空： 2.57中的2在（ ）位上,表示（ ）个（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；7在（ ）上，表示（ ）个（ ）。 0.539里面有（ ）个0.001。 由7个10、8个0.01和9个0.001组成的数是（ ）。 个 2 一 十分 5 十分之一 百分 7 百分之一 539 70.089 自学检测 完成课本34页的“试一试”和“练一练”。 要求：1．仔细看图，理解图意 2.同样都是“2”，为什么表示的大小各不相同呢？ 3．坐姿端正，书写规范 （时间：4分钟） 当堂训练1 完成课本36页第9题（时间：3分钟） 当堂训练2 完成课本36页第10、11题 （时间：3分钟） 用0、0、5、6四个数和小数点， 请组成一个小数： 1、整数部分是0的三位小数； 2、只读一个“零”的两位小数； 3、一个零都不读的一位小数。 当堂作业 完成课本第36页第9题。