- 1
- 0
- 约5.08千字
- 约 8页
- 2017-06-08 发布于安徽
- 举报
第四课 文化的继承性与文化发展
课型:新授 执笔:麦宝文 审核:葛珊琳
一、新课程学习标准
1、从传统文化在现实生活中的延续和影响,了解文化的继承性。
2、分析理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,解析中华传统文化在现实生活中的作用。
3、能赏析生活中的传统文化,领悟中国传统文化的价值,确立对待传统文化的正确态度是“取其精华,弃其糟粕”。
4、理解传统文化的继承和发展的关系,懂得文化发展的过程就是“推陈出新,革故鼎新”的过程。
5、明确影响文化发展的因素,理解教育在文化传承中的作用。
6、培养正确发展传统文化的能力,成为传统文化的自觉传承者和享用者。
二、本课知识结构图:
: 是在 发展中形成并 生活中的、具有
的文化。(说明文化具有 性、 性)
(二)表现: 、 、 、 的继承。
(三)特点:1、具有 性;2、具有 性。
(四)社会作用(辨证地认识)1、 的作用。 2、 的作用。
(五)正确对待传统文化的态
原创力文档

文档评论(0)