第3节 社会认知与归因.ppt

主要内容 社会认知概述 社会认知常见偏差 归因及其理论 印象整饰——控制他人的社会认知 第3节 社会知觉与归因 第一单元　社会知觉(社会认知) 知识点：社会知觉（识记） 知觉（普心）：个体对直接作用于自己的客观刺激物整体属性的反映，不包括想象、判断等过程； 社会知觉：包括整个认知过程，既有对人外部特征的知觉，又有对人格特征的了解以及对其行为原因的判断与解释。 一、社会认知概述 看人的学问 看一个国家的国民教育， 看一个男人的品味， 看一个女人是否养尊处优， 看一个人的气血， 看一个人的心术， 看一个人的身价， 看一个人的底牌． 看一个人的性格， 看一个人是否快乐， 看一个人的胸襟， 看两个人的关系， 知识点：社会知觉的内容(类型) 1.对他人表情的知觉 2.对他人人格的知觉 3.对人际关系的知觉 4.对行为原因的知觉 1）对他人的认知——好恶评价是印象形成最重要的维度 1）对他人的认知——好恶评价是印象形成最重要的维度 2）对他人的认知——印象形成中的信息整合的法则 知识点：印象形成中的信息整合模式 1.加法模式 2.平均模式 3.加权平均模式 2）对他人的认知——印象形成中的信息整合的法则 3）对他人的认知——认知启发 对自我的认知——“镜像自我”你怎么看待别人认识的你？ 对自己被别人看到的姿态的自我觉察 对自己被别人评价的行为和内心的自我分析和想象 通过他人评价而获得的对自己怀有的感情 对自我的认知 ——个体对自我信息的易受暗示性 知识点：影响社会知觉的主观因素 1.认知者的经验（图式） 2.认知者的动机与兴趣 3.认知者的情绪 要点：图式（识记） 概念：人脑中已有的知识经验网络。个体进行社会认知时，它对新输入的信息起解释作用，如果脑中没有解释新信息的图式，则要形成另外的图式。作用： 1．影响个体对他人的知觉：个体知觉他人，所看见的是其想看见的东西，即用图式解释知觉对象； 2.影响对注意对象的选择：个体知觉他人，往往与图式有关的信息处于注意中。对注意对象的选择，认知者未必能意识到。 3.影响记忆：个体知觉他人能记住的，是其以前知道的东西。 4.影响自我知觉：认知者如果建立了自我图式，就会据此加工有关自己的信息。 第二单元? 印象形成与整饰 知识点：印象形成的效应 要点：首因效应与近因效应(识记) 在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。 最初出现的信息影响最大，称为首因效应； 最新获得的信息影响也较大，因为它在时间上离认知者最近故称近因效应。 首因效应是第一印象的机制。 第一印象一经建立对其后的信息的理解、组织有较强的定向作用。个体对后续信息的解释往往是根据第一印象完成的。 关于“第一印象”的研究 1）吉姆去买文具，与两个朋友一起边走边晒太阳。他走进一家文具店时，店里挤满了人，他一面等待店员招呼，一面与一个熟人谈话，出商店时，他又停下来与同学聊天。离开商店时，他遇到了头天晚上结识的女孩。吉姆与她说了会儿话才去学校。 2）吉姆放学后，独自一人离校，在阳光明媚的马路上，他走在背阴的一边。路上他见到了头天晚上结识的女孩，他穿过了马路进了一家糖果。店里学生很多，有几个人他认识。他静静地等到店员看到他，卖给他东西。他坐在桌旁喝完饮料就回家了。 4个实验：1先2后，2先1后，仅1，仅2。结果： [苏] 包达列夫（1965）实验：向大学生出示同一个人的照片，提示：1）提示是杀人犯；2）提示是一位科学家。 结果：大学生的对该人的评价是： 要点：光环效应(识记)? 在第一印象形成中，认知者的好恶评价是重要维度。人们初次相见，彼此最先作出的判断是相互喜欢与否。个体对他人所作的好恶评价极大地影响对他人的总体印象。 个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就会用它评价认知对象的其它品质。最初的倾向性印象好似一个光环套在其上，使他的其它品质也因光环影响反射出类似色彩。 如个体对他人的外表有良好印象，会对他的人格品质倾向于肯定评价。这类现象叫光环效应。 晕轮效应 要点：刻版印象与定型 (识记)? 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻版印象。这是社会知觉中表示凝固性与偏向性的概念。 如果刻板印象是针对某一群体成员则称定型。对某一群体成员特征的认知，带有价值倾向的概括化印象即是定型。 刻板印象与定型的积极作用是使社会知觉过程简化。其消极作用是容易形成偏见。 在有限经验基础上形成的定型往往具有负面性质，会对某些群体的成员产生偏见，甚至歧视。 要点：印象整饰（领会） 印象整饰，亦称印象管理。个体以一定方式去影响他人对自己的印象。即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使他人印象符合个体期待。 印象整饰与印象形成的区别是，印象形成对认知者来说是信息输入，是形成对