1 实验数据的收集整理.pptxVIP

第一章 统计数据的收集、整理 教学基本要求： 了解资料的类型；理解次数分布表与次数分布图的概念；掌握次数分布表与次数分布图的制作方法。了解常用统计量的种类；理解样本平均数、样本标准差、样本变异系数的意义、作用；掌握样本平均数、样本标准差、样本变异系数的计算方法。 教学重点难点： 重点：大样本连续型变数资料的分组方法，次数分布表与次数分布图的制作。样本平均数、样本标准差、样本变异系数的意义、作用和计算方法。 难点：分组数列的确定。样本标准差的统计意义 教学建议： 分组收集资料 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一章 实验数据的收集、整理 1.1 资料的分类 1.2 数据的收集 1.3 资料的检查和核对 1.4 资料的整理和分组 1.5 特征数 1.5.1 平均数 1.5.2 变异数 3 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 正确地进行资料的分类是资料整理的前提。在调查或试验中，由观察、测量所得的数据按其性质的不同，一般可以分为： 数量性状资料 质量性状资料 4 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 一、数量性状资料 能由计数和量测的方式获得的性状数量资料为数量性状资料。因数量性状(quantitative trait)的度量有计数和量测两种方式，其所得数据不同。 5 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 1、连续型数据（continuous variable）：指由称量、度量或测量、分析化验等方法所得到的数据。其各个变量并不仅限于整数，在两个相邻数值之间可以有微量差异的其他数值存在。 例如：测定粒重，产量、株高、长度、营养元素的含量等。 6 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 2、间断型数据（discrete variable）： 是指由计数方法所获得的数据，其各个数据必须以整数表示，在两个相邻的整数间不能有带小数的数值存在。由于两个整数间是不连续的故称为不连续型或间断型数据。 如动物头数、穗数、每穗粒数等。 7 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 二、质量性状资料 质量性状(qualitative trait) 指能观察而不能量测的性状，即属性性状，如肤色，花、子粒等器官的颜色，绒毛的有无等。 由只能观察描述或感觉而难以量测的性状获得的数量资料为质量性状资料。这些性状本身不能以数字来表示，要获得这类性状的数量资料，可采用下列两种方法进行数量化: 8 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 1.统计次数法 在一定总体或样本内，统计其具有某个性状的个体数目及具有不同性状的个体数目，按类别计其次数或相对次数，以次数作为质量性状的数据。 例如在320株水稻植株中有240株为紫色柱头的， 80株黄色柱头的。这类由质量性状数量化得来的资料也称为次数(或频次)资料。 9 一、攻关目标 建立节水型的优质高效农业发展模式。 提高区域农业水资源利用率及生产效率。 为节水条件下农业高效持续发展提供技术支持和示范模式。 第一节 资料的分类 2. 给予每类性状以相对数量的方法(给分法) 对某一质量性状，因其类别不同，分别给予不同的级别或分值，例如，小麦子粒颜色有白有红，可令白色的数量值为0，呈红色的数量值为1。从这类变异所得资料，处理方法同间断型变数资料。 第二节 数据的收集 1、数据的收集方法： 调查 试验 2、收集数据的要求： 1.突出研究目的 2.严格执行研究方案 3.控制误差 一、攻关目标 第三节 资料的检查和核对 检查和核对原始资料的目的在于确保原始资料的完整性和正确性。 完整性是指原始资料无遗缺或重复。 正确性是指原始资料的测量和记载无差错或未进行不合理的归并。