以南非为例3.pptxVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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以南非为例3

第三单元综合探究三 《如何认识区域——以南非为例》 第一课时 学习目标 1、知道了解南非的位置、范围,掌握区域位置和范围的描述方法。 2、能够运用图文资料,认识到南非的自然条件和文化特色,学会从不同的角度分析区域的自然与人文特色。 3、通过感受南非的变化学会分析区域的发展变化,并认识到到一个区域都是处于变化之中的。 经纬度位置 相对位置 半球位置 热量带(温度带)位置 纬度带位置 海陆位置 大洲大洋位置 一、确定区域的位置与范围 地处南半球、东半球, 位于南纬22—35度和东经17度—33度之间, 主要处于南温带、低纬度 非洲(大陆)的最南端,东临印度洋,西临大西洋,东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱,海岸线长达3000多公里 北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克和斯威士兰接壤。 请仔细观察下图:1、说一说南非的地形特征 地形类型 及其分布 地势 (地表起伏) 水文 (河流湖泊等) 主要河流奥兰治河及其支流法尔治河、林波波河。 南非河流主要流向自东向西,奥兰治河、法尔治河自东向西流。东北境线上的林波波河主要流向是自西向东 地势整体上东南高西北低;全境大部分为海拔600米以上高原,平均海拔1000 米左右。(全国最高点卡斯金峰高达3660米) 以高原、山地为主,西北部为沙漠,沿海为狭窄平原。 东南部有德拉肯斯山脉,中部分布南非高原和开普高原,东北就分布着斯普林博克平原 2、请

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