高三数学的有效复习.pptVIP

一、2013年安徽卷 (理科）回顾 二、2013年安徽试题特点 三、高考试题内容的考查特点 四、高考试题能力素质的考查特点 五、高三复习的有效策略 （2）运算能力 运算能力是思维能力和运算技能的结合．运算包括对数字的计算、估值和近似计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等等．运算能力包括分析运算条件、研究运算方向、选择运算公式、确定运算路径等一系列过程中的思维能力，也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力． （3）空间想象能力 空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力．主要表现为识图、画图、想图． （4）实践能力 实践能力是将客观事物数学化的能力．主要过程是依据现实的生活背景，提炼相关的数量关系，构造数学模型，将现实问题转化为数学问题，并加以解决． （5）创新意识 创新意识和创造能力是理性思维的高层次表现．在数学学习和研究过程中，“观察、猜测、抽象、概括、证实”是发现问题和解决问题的重要途径，是数学教育不可忽视的一个方面．知识的迁移、组合、融汇的程度越高，展示能力的区域就越宽泛，显示出的创造意识也就越强． ①通过归纳思维和类比思维考查创新意识 ②通过观察、试验，考查考生探索创新精神 5、尊重差异 由于文理科学生在性格、态度、成就动机与自信心（信念）、学习管理和辅助手段使用（学习策略和