2012高中地理第3章第3节自然灾害中的自救与互救精品课件新人教版选修5.pptxVIP

第三节　自然灾害中的自救与互救;鹤峰一中;学习目标定位;;基础自主梳理;思考 1．怎样识别地震谣言？ 【提示】　(1)只要不是政府正式发布的地震预报，就不要相信。 (2)凡是说“××单位都已通知了要地震”都不可信。 (3)凡是将发生地震的时间“预报”到一天以内，甚至“精确”到几点几分者，肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。 (4)凡是将发生地震的地点“预报”得十分具体(具体到××乡或××街道)者，肯定都是谣言。 (5)凡是贴有“洋标签”(即说国外××专家已预报)的地震传言都不可信。;(3)应急预案实施方法：把床下和牢固家具腾空，并准备_______。 3．震后自救与互救 (1)自救 学会__________的基本方法；保护呼吸系统，尽量减少_________；要有生存的勇气和______________。 (2)互救 先救___，后救____；先___后___；先救“___”后救“___”；注意倾听；仔细确定______。 ;二、洪水中的自救与互救 1．防洪准备 关注汛期_________；学习并具备___________等技能；准备__________。;3．洪水中的救助 (1)特点：主要在洪水_________中进行，_____更为重要。 (2)内容;思考 2．防洪准备有什么重要性，应该做哪些准备？ 【提示】　防洪准备的重要性与准备的内容可用下面的图