高考作文的审视与前瞻.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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* 高考作文的审视与前瞻 石修银,武平一中高级教师,担任高三19年,01年9月起,在语文教学通讯 语文学习语文月刊中学语文教学参考等专业刊物,发表文章230多 篇,主编教辅资料3本,参编12本,07 年被评为福建省优秀教师. 第一讲:高考作文考什么 (1)2006年上海春季高考卷: 古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是…… 要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。 (2)06年秋季:我想握住你的手 (3)上海卷07年:必须跨过这道坎 (4)2008年上海高考作文:“他们” 一、生活题 (1)北京曹阳:体现了一种对学生个体生命的尊重。这种尊重是贴近学生心灵让他们表达心声的启发,这样流之于笔端的文字就有了灵动的开始,避免了学生说一大堆大而空的套话或者拿宿构的文章来应对的弊端。 (3)福建潘新和教授:这是对写作规律的归依,写作就是再现生活体验与感悟,予人思想的启迪或情感的震撼。 江苏省高考作文评卷组组长何永康教授说: 无论平时作文,还是高考作文,都要紧密联系生活,抒发真情实感,若能原汁原味地写出中学生的生活状貌和感受来,我省的高中作文水平将会有更大的提升。今

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