2014届中考生物新课标人教版复习方案：第4单元生物的多样性及其爆发精美课件97张.pptVIP

第22课时┃ 生物的多样性及其保护 3．各种类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，保护生物的多样性极为重要。 例3　 [2013·聊城] 保护生物多样性最为有效的措施是(　　) A．退耕还林，减少农药的使用 B．围湖造田，种植多种农作物 C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物 D．建立自然保护区 D 考点聚焦 专项突破 解　析　为了保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 第22课时┃ 生物的多样性及其保护 考点聚焦 专项突破 * * * * * * * * * * * * * * 第21课时┃ 生物圈中的微生物 A．甲类生物不具有细胞结构 B．丙生物营腐生生活 C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D．三种生物的繁殖方式完全一样 考点聚焦 专项突破 第21课时┃ 生物圈中的微生物 2．发酵技术利用了生物学的原理，通过一定的工业流程生产相应的产品。 例2　 [2013·泰安] 下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是(　　) ①酸奶、米酒　②酱油、豆腐　③酱油、食醋　④火腿肠、牛肉干 A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④ B 考点聚焦 专项突破 第21课时┃ 生物圈