【2017年整理】教科版政治七下七课《法律初探》
;学习目标:
1、法律有什么特征?(4点)
2、什么是法律?;;·;某好心人收留了一不堪主人虐待而逃亡的奴隶
帮助奴隶逃跑的人
一个奴隶不承认主人是自己的主人
一奴隶主将奴隶伤害致死
;; ;;;;反腐力度不减节奏不变 十二届全国人大四次会议13日听取审议最高人民法院和最高人民检察院工作报告。“两高”工作报告表明,在过去的一年,我国反腐力度不减、重拳频出、战果累累:对令计划、苏荣等41名原省部级以上干部立案侦查,对周永康、蒋洁敏等22名原省部级以上干部提起公诉;查办涉嫌犯罪的原县处级以上干部4568名…… 最高检报告指出,坚持“老虎”“苍蝇”一起打、惩治预防两手抓。2015年,全国检察机关共立案侦查职务犯罪案件40834件54249人;依法对令计划、苏荣、白恩培、朱明国、周本顺、杨栋梁、何家成等41名原省部级以上干部立案侦查,对周永康、蒋洁敏、李崇禧、李东生、申维辰等22名原省部级以上干部提起公诉。最高法工作报告指出,2016年将保持反腐败高压态势,加强重大职务犯罪案件审判工作,促进反腐败斗争深入开展。; 2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对曾任十七届中央政治局委员、常委的周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,判处有期徒刑四年,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。;(1)法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。(法律的本质)
(2)法律由国家制定和认可。
(3)法律靠国家强制力保证实施。(最主要的特征)
(4)法律对全体社会成员具有普遍约束力。;二、法律的含义:;三、法律与其他行为规则的区别与联系;;学习目标:
1、法律的作用? (3点)
2、如何对待法律?
;;; 我国《宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。; 我国《消费者权益保护法》规定,消费者依法享有公平交易权。; 我国《治安管理处罚法》禁止公民刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家名胜古迹,否则将给予警告、罚款或拘留处分。; 作用:1、法律规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。P60;出谋划策; 2015年10月14日,天津第二中级人民法院公开开庭审理公安部原党委副书记、副部长李东生涉嫌受贿一案。检察机关指控:被告人李东生利用职务上的便利,为他人谋取利益,索取、非法收受他人巨额财物,折合人民币2198万余元,依法应当以受贿罪追究其刑事责任。法庭经审理后宣布择日宣判。
2016年1月12日,天津市第二中级人民法院对李东生受贿案作出一审判决,处被告人李东生有期徒刑15年,没收非法所得100万元。;法律的作用;1、制裁作用;如何对待法律?;;课堂练习:;2、有同学认为:“我一不违法,二不犯罪,不会与法律打交道。”也有同学认为:“自己是初中生,尚未成年与法律 没有什么密切联系。”请对以上观点进行评析。;3、法律最主要的特征是( )
A、由国家制定或认可。
B、靠国家强制力保证实施。
C、对全体社会成员具有普遍的约束力。
D、反映统治阶级的意志。;4、国家强制力主要指的
是( )
A、军队。
B、警察。
C、法庭。
D、监狱。
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