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仿写句子技巧综合 4/11/2007 考察能力 一、思维角度：1、联想能力：相关或相反联想。2、想象能力：举一反三的能力。3、迁移能力：引用或化用名言名句、格言警句、俗语俚语歇后语、文学文化常识、其他学科知识的能力。4、思辩能力：从日常生活中的人、事、物中去发现或体悟某种哲理。 二、语法角度：1、运用比喻、排比、对偶、对比、类比等多种修辞手法的能力。2、运用假设句、因果句、条件句、转折句等句式的能力 三、表达能力：语言表达的简明、连贯、得体。 解题步骤 一、审题目。 １、命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。如：2000年高考题。 ２、嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：2001年春季高考题。 ３、续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如2001年高考题。 ４、开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。 二、审例句。 审例句，明确隐性要求。不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“形神”两方面去考虑。从“形”方面一要考虑句子的类型，看它是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句等；二要考虑句子的基本结构，是单句要注意句子内部短语的结构，是复句要注意分句间关系