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体育教育专业人才培养计划 专业编码：040201 培养目标 本专业培养系统掌握体育教育的基础理论、基本技术、基本技能和学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课外训练和课外体育竞赛工作，并初步具备从事学校体育科学研究、学校体育管理、健康体育指导、社会体育指导能力的专门人才。 培养规格 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、正确的人生观和价值观。 2. 掌握心理科学、教育科学、人体科学的基本理论、基本知识；掌握体育教学、 体育锻炼、体育训练与竞赛的基本理论和方法；掌握体育保健知识与方法，能够熟练运用体育保健方法促进健康水平的提高。 3. 熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革和体育科学的发展动态；初步具有学校体育科学研究的能力。 4. 具有本专业必需的计算机基础及应用能力，通过湖南省非计算机专业大学生计算机水平一级考试。 5. 具有英语的听、说、读、写基本能力，能阅读本专业的英文书刊，参加全国大学英语应用能力考试，成绩合格。 三、学制、学分与学位 学制：四年制本科 学分：185.5 学位：教育学学士 四、体育教育专业课程设置与教学进程计划表 （一）公共基础课程 课程 类别 课程编号 课程名称 学 分 学时 学 时 各学期周课时 考核形式 合计 理论 实验 实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 必 修 课 程 思想道德修养 1.5 22 22 2 √ 法律基础 1.5 22 22 2 √ 毛泽东思想概论 1.5 27 27 2 √ 邓小平理论概论及“三个代表”思想概论 3 48 48 3 √ 马克思主义哲学原理 3 51 51 3 √ 马克思主义政治经济学 2 34 34 2 √ 当代世界经济与政治 1.5 27 27 2 √ 大学英语（一） 4 268 60 68 72 4 √ 大学英语（二） 4 68 4 √ 大学英语（三） 4 68 4 √ 大学英语（四） 4 72 4 √ 计算机文化基础（一） 4 116 34 34 4 √ 计算机文化基础（二） 3 16 32 3 √ 形势与政策 / 12 12 讲座 军事理论 / 36 36 讲座 就业指导 / 12 12 讲座 选修 课程 根据选修课目录开课 10 150 150 根据选修课目录选修 小 计 47 765 699 66 8 9 13 9 （二）专业必修课程 课程 类别 课程编号 课程名称 学 分 学时 学 时 各学期周课时 考核形式 合计 理论 实验 实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 学 科 平 台 课 程 B 中国历史与文化 2 34 34 2 √ B 心理学 3 51 51 2 √ B 教育学 2 34 34 3 √ B 教师口语 1 17 17 1 √ B 教育技术学 2 34 34 2 √ 专 业 基 础 课 程 B 学校体育学 3 51 48 3 3 √ B 中学体育教育学 2 34 34 2 √ B 健康教育学 2 34 34 2 √ B 体育心理学 2 34 30 4 2 √ B 人体解剖学（一） 2 81 26 4 2 √ B 人体解剖学（二） 3 43 8 3 √ B 人体生理学（一） 2 68 29 5 2 √ B 人体生理学（二） 2 29 5 2 √ B 体育保健学 3