人教新课标版说标说教材知识树.pptVIP

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人教新课标版说标说教材知识树

* * 初中语文说教材 说课标 说教材 说建议 说课标 课程标准总目标 总目标 情感态度价值观 知识和能力目标 过程与方法 识字、写字 写作 综合性学习 口语交际 阅读 说课标 内容标准 说教材 教材的编写特点 教材编排特点 致力于全面提高学生语文素养 积极倡导自助,合作,探究的语文学习方式 构建新的教科书体系 按专题组织单元 遵循语文教育规律 教材的编排体例 资料链接 六个单元 课外古诗词 名著导读 附录 《繁星》 《伊索寓言》 《春水》 写作 口语交际 综合性学习 略读、精读 说教材 内容结构 精读,略读,课外古诗,名著 整篇写作,片段写作,课外练笔 综合性学习 导语 点明单元主题 提出学习要求 课例 写作、口语交际、综合性学习 精读 精读 略读 补充 总结、提升 朗读指导 阅读链接 第一单元 人生 第二单元 人生 第三单元 大自然 第四单元 自然科学奥秘 第五单元 亲情 第六单元 奇思妙想 致力于全面提高学生素养丰富的课程资源 朗读指导 阅读链接 在山的那边 理想紫藤萝瀑布 理想 我的信念 秋天 散步 风筝 朗 读 的 好 处 要读出感情来 朗读要注意重音 学习快读 秋景 三代 满天的风筝 内容结构 教材比较 主 题 的 相 关 性 科学探索 追求美好的人生 人生感悟 大自然之美 浓浓的亲情 丰富的想象 人生感悟 我的信念 理想 短文两篇 人生寓言 论语十则 大 自 然 之 美 夏感 秋天 古代诗歌四首 春 济南的冬天 科 学 探 索 化石吟 看云识天气 绿色蝈蝈 月亮上的足迹 山市 散步 散文两篇 风筝 浓浓的亲情 羚羊木雕 《世说新语》两则 女娲造人 盲孩子和他的影子 皇帝的新装 丰富的想象 郭沫若诗两首 寓言四则 写作口语交际 就训人类起源 这就是我 漫游语文世界 感受自然 探索自然奥秘 我爱我家 春水 书法 繁星 伊索寓言 课外阅读,书法 知识整合 在山的那边 走一步,再走一步 紫藤萝瀑布 童趣 短文两篇 追求美好的人生 综合性学习 这就是我 教学建议 积累 作文 字词、语法、修辞、名句名篇 阅读 现代文 综合性学习 突出综合 加强实践 强调自主 文言文 对比阅读 分析、概括 读写结合 自行汇总重要的基础知识 创设情境 随笔化写作 绿色阅读 评价建议 突出课程评价的整 体性和综合性 课堂及时评价和学业 成果评价相结合 评价主体要多元化 课程的开发和利用 课外阅读 利用网络资源 实践活动 人力资源 * *

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