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2011年高考数学试题分类解析(六)——不等式.pdf
—— 中国擞浮精——
201 olChinese No7—8 2011
1年第7-8期、\ Journal MathematicsEducation /7
r] 年高考数学试题分
L一
王连笑(天津市实验中学
摘要:不等式是高中数学的一个主干知识,是高考命题的 ②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二
一个热点,分析命题特点。有新意的试题及学生易犯的解题错 元一次不等式组.
误度原因,指出不等式备考的一些方法. ③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,
关键词:命题特点;试题亮点;典型解法;易犯错误;备 并能加以解决.
考建议 (4)基本不等式.
①了解基本不等式的证明过程.
不等式是高中数学的一个主干知识,在新课程中,分别在 ②会用基本不等式解决简单的最大(一1、)值问题.
必修5和选修4_5中学习,在大纲课程中.也有一章是不等式 2.主要考壹范围
的内容,对不等式的命题是以对不等式知识和技能的考查与以 (1)不等式的性质和解法.
不等式为工具的考查两种形式出现的.通过对不等式知识的单独 对于不等式的性质的考查,全国大纲卷和浙江卷以选择题
命题考查对不等式基本知识和基本技能的掌握,通过与其他知 的方式,把不等式的性质与充要条件结合起来命题,考查对性
识交会在一起构成综合题的形式,把不等式作为解决问题的工 质认识的深亥j程度,其他省市的考卷并没有单独出性质的题目,
具考查不等式的灵活运用的程度.本文的分析不含课标选修4_5而是通过运用不等式的过程考查.
的内容. 对不等式解法的考查则范围较广,涉及到解一元二次不等
式,台绝对值符号的不等式(台一个或两个绝对值符号),无理
一、不等式命爱的主要特点
不等式(舍一个根号)和指数对数不等式(一般用函数的性质
1.考试大纲对课标卷和大纲卷的考查要求
求解)这些考题主要是简单题或中等题,题目不难,但是对基
从考试大纲可以看出,两种考卷对不等式的基础知识和基
础知识的考查服务于对能力的考查.并不因为试题基础而降低
本技能的考查是一致的,重点都是放在不等式的性质、解法和
考查要求,题目的基本并不等于降低考查要求,在考查基础知
证明上,但是课标考纲更强调函数与不等式的关系,基本不等
识的时候,仍然可以有深度.
式的证明过程和实际应用,而大纲卷考纲有些要求比较低,如
不等式证明方法仅要求分析法、综合法、比较法,而课标考纲
若有f(a)=“b),则b的取值范围为().(选项略).
则增加了反证法和放缩法.
【评析】本题把求函数,0)=矿一I的值域与解一元二次不等
下面是课标的考试大纲的考查要求.
式结合起来,要求考生能够理解题意,并综合运用指数函数的
(1)不等关系.
性质和解不等式的技能.
了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解
不等式(组)的实际背景.
集为( ).(选项略).
(2)一元二次不等式.4
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