“校企联合”保险人才培养模式研究.pdfVIP

第24卷第6期 金融教育研究 Voi．24No．6 2011年 11月 ResearchofFinanceandEducation NOV．2011 “校企联合”保险人才培养模式研究 刘雪萍 (闽江学院，福建 福州 350108) 摘要：当下，我国保险业已步入一个全新的阶段，保险广度和保险深度均在不断深化，行业竞争 更加激烈。在产业转型的过程中，人才起着决定性的作用，对中高级保险专业人才的需求 日益迫 切。高校与保险公司在培养人才方面各有优势和不足，两者具有较强的互补性，可以相互取长补 短。通过业界与学界的深度合作，采取 “校企联合”的人才培养模式，有效地整合学界和业界教育 培训资源，扬长避短，共同做好保险人才的培养工作。 关键词：校企联合；保险人才；实训基地 中图分类号：F840．322；G71 文献标识码：A 文章编号：2095—0098(2011)06—0076—05 经过30多年的高速发展，我国保险业的发展已步人一个全新的阶段，发展模式由粗放型数量扩张向集 约型利润增长转变。人世后，我国保险业在发育尚未完全成熟的情况下逐步对外开放，民族保险业既面临着 难得的发展机遇，又承受着巨大的竞争压力，竞争范围由国内转向全球，对中高级保险人才的争夺成为竞争 的焦点。保险业的快速发展对保险人才培养，尤其是高校保险人才的培养提出了新的更高要求。高校拥有 良好的教育资源，培养的人才具有理论根基扎实、知识面广、综合素质高等特点。业界培养保险人才的主要 方式是公司培训，具有内容广泛、形式灵活、针对性高、时效性强、操作性强等特点。公司培训和高校培养，这 两种保险人才培养模式都各有长处，也各有不足。为支撑保险业的快速发展，高校与保险公司应积极合作， 建立 “校企联姻、优势互补”的人才培养模式，…以充分发挥校企双方的优势，提高保险人才的培养能力，扩 大培养数量，提升培养质量。 一 、 保险业的发展需要大量高素质的保险专业人才作支撑 (一)保险业规模的扩大需要大量的保险人才 自复业以来，我国保险业保持了30多年的高速增长，年均增速在30％以上。市场主体从最开始的1家 迅速增加到 100多家，区域性公司快速发展为全国性公司，各公司的分支机构不断增多，中介机构从无到有 并快速增长，外资保险公司争相涌入。2009年我国保险业共实现原保险保费收入 11137亿元，较上年增长 13．8％，比GDP增速高出4个多百分点。随着经济的持续发展，我国保险业必将以更快的速度发展，需要大 量的保险专人才，尤其是本科层次的保险专业人才。由于我国的保险教育曾出现过长期中断，人才储备很 少，总量严重不足，供需矛盾十分突出。美国平均 100人中就有 1名保险服务人员，我国平均 1000人中才有 1名保险服务人员。专家预测，在未来50年内，我国保险业专业人才只有以每年9％以上的速度递增才能满 足保险业快速发展的需要。到本世纪中叶，我国成为中等发达国家时，全社会对保险业专业人才的需求将达 到 1000万左右。目前，我国已开设保险专业的高校很少，培养能力有限，人才输送速度不能满足保险业快速 发展的需要。据统计，目前我国保险专业人才的供需比例约为 1：4，专业人才不足已成为制约我国保险业发 展的瓶颈之一。 (二)保险业的竞争和创新需要高质量的保险人才 市场结构的变化，使保险业内的竞争更加充分，激烈的竞争必然导致全行业对中高级保险专业人才的需 求。近年来，我国保险市场的经营主体不断增加，竞争的深度和广度明显加大，市场份额发生了显著变化，人 收稿 日期 ：2011—09—08 作者简介：刘雪萍(1976一)，女，湖北大冶人，本科，主要研究方向：公共管理。 第6期 刘雪萍 “校企联合”保险人才培养模式研究 保和国寿的市场 占有率迅速下降，行业内前4家公司的市场集中度快速降低，多元化的竞争格局初步形成。 保险业全面开放后，外资保险的进入必将加剧竞争的激烈程度。外资保险企业为迅速打开市场，抢 占市场份 额，均采取人才本土化战备，其获取人才主要手段是挖其它公司的人才，利用行业内现成的人才。因而