川教版信息技术八下第3课《信息的浏览》教案.docVIP

上网浏览信息 2010、9、20 教学目标（知识与技能）：： 1．使学生初步了解全球信息网和浏览器的功能。 2．使学生掌握网页、网址、超链接等基本概念。 3．使学生掌握WWW浏览的基本方法。 过程与方法： 培养学生上网浏览信息、获取信息的能力。 情感态度与价值观： 1．培养学生在网上获取信息的意识。 2．培养学生良好的网上浏览信息的习惯。 3．培养学生互相合作的精神。 教学重点难点： 重点： WWW浏览的基本方法。 难点：WWW浏览的方法。 教学过程： （一）、导入课题 由生物课本上有很多课外补充知识及网址，许多学生想查资料引出本课课题——上网浏览信息。网络游览是一种方便快捷的查阅资料的方式，掌握这种方法对自己的学习会有很大的帮助。 （二）、讲授新课 1．WWW基础知识介绍 （1）WWW简介 向学生介绍WWW的基础知识：WWW是World Wide Web的缩写，它的意思是全球信息网。在WWW网上可以浏览文字、图像、声音等多媒体信息。 （2）浏览器简介 教师介绍浏览器的作用以及常用的浏览器。用于浏览网页的软件称为浏览器，它可以将WWW上的多媒体信息转换成我们可以看得到文字、图形和图像及听得见的声音。目前，我们一般使用Internet Explorer（简称IE）。 例 启动浏览器，并认识浏览器窗口（见课本67页图3-2IE浏览器窗口）。 教师介绍启动浏览器的方法，结合图3-2介绍浏览器中的菜单栏、工具栏、地址栏、状态栏、显示区等。教师要求学生启动浏览器，并观察浏览器窗口中各个部分。 2．网页知识介绍 结合图3-2介绍网页、网址、超链接等概念。 3．WWW浏览 教师要求学生输入中国中小学教育教学网的网址：http：//，观察屏幕变化。教师提问：通过观察你可得出什么结论? 教师要求学生继续浏览中国中小学教育教学网，查找自己所需要的关于初中生物方面的知识。教师介绍以下网址，要求学生继续查找关于初中生物知识。 中国教育科研网 http：// 新浪网 http：// 搜狐 http：// 中国青年报 http：// 教师组织学生交流自己所查找到的关于初中生物方面的知识。 （三）、课堂练习 教师根据学生讨论交流的情况，要求学生继续在网上查找信息，然后大家进行交流。 教师布置后，学生开始练习。教师巡查进行个别辅导。 （四）、课堂小结 师生共同总结本课学习的内容，强调在网上获取信息的作用。 （五）、布置作业 根据教师推荐的网站，选择自己感兴趣的话题浏览网页，并用Word写出一篇读后感。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料