教科版三年级上册《绝交》教学设计.docVIP

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2017-06-08 发布于上海
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教科版三年级上册《绝交》教学设计.doc

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教科版三年级上册《绝交》教学设计整理

《绝交》教学设计教学目标： 1.自主阅读，读懂课文，懂得珍惜同学之间的友谊。 2.认识课文中的11个生字。教学重难点：朗读课文教具准备：与课文内容相关的挂图教学时间：一课时一、激情导入：同学们，你们和自己的同桌朝夕相处，也许偶尔会产生一些小摩擦，有一对同桌吵了架，要绝交，却又盼着人来说和，想言归于好，你愿意帮他们吗？快走进“快乐读书屋”去看看怎么回事吧！二、自读感知： 1.自读课文。借助拼音自读课文，读准字音，要将课文读通顺。 2.互读课文，把课文互相读给同桌听，相互检查是否读得正确，流利。 3.小组轮流。小组内轮流读课文，一人读一小节，读后评一评谁读得好。 4.思考交流，为课文中的同桌和好出主意想办法。三、展示交流 1.展示朗读 2.交流意见 3.把自己的建议写在课本上。四、检查注音 1.小组互相检查注音，交流记法。 2.教师抽查，做读字游戏。实用精品教案优秀学习教案实用精品教案优秀学习教案