教科版三年级上册《克隆》教学设计.docVIP

教科版三年级上册《克隆》教学设计.doc

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教科版三年级上册《克隆》教学设计整理

《克隆》教学设计 教学目标: 1.从课文中了解克隆羊“多利”的来历,体会科学的神奇。 2.认识8个生字。 教学重难点: 从克隆羊的诞生,初步了解克隆技术。 教学准备: 挂图 教学时间: 一课时 教学流程: 一、搜集资料: 克隆,是近年来的热门话题,在报刊杂志、影视广播、网络中可以搜集到关于它的大量信息。事先让学生掌握一些自己感兴趣的克隆资料。 二、助学课文 1.阅读课文,说说什么是克隆? 2.联系自己搜集的资料,说说什么是克隆? 三、延伸拓展 话题讨论:假如我会克隆…… 要求:展开科学,合理的想象,围绕一个意思把话清楚。 四、同桌互查生字的识记情况。 五、推荐作业: 小练笔:假如我会克隆…… 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

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