- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广州版英语六下《UNIT6Let’sGoFurther》(第三课时)教案整理
(广州版)开心英语六年级下册教案
Unit 6 Lisa was laughing loudly
Lesson 3
一、教学目标
①知识目标:较好地掌握过去进行时态。
What were you doing? I was digging a hole.
②能力目标:初步掌握一般现在进行时与过去进行时的转换。
③情感目标:用过去进行时态表达简单的个人意愿。
二、教学重难点:掌握过去进行时态时间含义。
三、教学过程:
1. Sing a song
2. Getting ready
Have Ss look at the pictures on the page.
T: Where’s Gogo? [ Ss: He’s in the library.] What’s Gogo doing in the number 1? [Ss: He’s working.] Is he working loudly? [Ss: No, he’s working quietly.] Ask questions about the other picture. Make sure to point out the answers.
3. Practice
Ask four Ss to read out the sentences filling in the missing word. Give Ss time to finish writing the missing words. Then ask them to find these words in the grid. Circulate around the classroom to see how Ss are doing. When Ss are finished, put them into pairs. Have Ss compare their sentences with each other. Ask some Ss to write the sentences on the board so that the whole class can check the answers.
4. Listening practice.
1) Have Ss look at the pictures in the page. T: Let’s listen to the tape. Play the tape and have Ss point to each word as the tape says it. T: Let’s listen again and this time, repeat. Have Ss repeat after the tape. After enough practice, point to the pictures randomly and have Ss say the words.
2) Have individual Ss read aloud the lyrics line by line. T: Let’s listen to the chant. Play the tape once. T: OK. Let’s chant together. Play the tape again and have Ss chant along.
5. Workbook.
1) Listening practice.
2) Check the answers for other questions.
实用精品教案 优秀学习教案
实用精品教案 优秀学习教案
您可能关注的文档
- 川教版信息技术八下第3课《信息的浏览》教案.doc
- 川教版信息技术八下第4课《信息的搜索》教案.doc
- 川教版信息技术八上第13课《算算自家的开支》教案.doc
- 川教版信息技术八下第2课《认识因特网》教案.doc
- 川教版信息技术八下第6课《电子邮件基础》说课稿.doc
- 川教版信息技术八下第8课《OUTLOOK的附件和信纸》教案1.doc
- 川教版信息技术八下第8课《OUTLOOK的附件和信纸》教案.doc
- 川教版八上《鸦片战争》教案1.doc
- 川教版八年级上册历史全册教案.doc
- 川教版信息技术八下第9课《电子商务与网上购物》教案.doc
- 广州版英语六下《UNIT 3 Let’s Go Further》(第二课时)教案.doc
- 广州版英语六下《UNIT 6 Let’s Go Further》(第二课时)教案.doc
- 广州版英语六下《UNIT 1 Xiaoling’s New Apartment》(第三课时)教案.doc
- 广州版英语六下《UNIT 7 Dr Sun Yatsen》教案.doc
- 广州版英语四上MODULE 1《UNIT 1 Blouses and Jeans》教案.doc
- 广州版英语四上MODULE 2《UNIT 4 Friends》教案.doc
- 广州版英语四下MODULE 1《Unit 2 My birthday》教案.doc
- 广州版英语四下MODULE 1《Unit 2 My birthday》教案(一).doc
- 广州版英语四下MODULE 7《REVISION5 - Food and Drinks》教案.doc
- 广水市吴店中心中学《我们的风景》教案.doc
文档评论(0)