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文山中学《按劳分配为主体,多种分配方式并存》教案整理
第七课 个人收入的分配
第一节 按劳分配为主体,多种分配方式并存
学校:文山中学 编制:马亚群
【自主学习】
一、按劳分配为主体
1、按劳分配的基本内容及要求(是什么)
(1)适用范围:
(2)分配尺度:
(3) 分配对象:
(4) 分配结果:
(5) 地位: 、
2、为什么?
(1)必要性
①实行按劳分配,是由我国现实的 决定的。
② 是实行按劳分配的前提。
③ 是实行按劳分配的物质基础。
④ 是实行按劳分配的直接原因。
(2)重要性
①实行按劳分配有利于充分调动 ,激励劳动者努力学习科学技术,提高 ,从而促进 。
②按劳分配作为社会主义性质分配的制度,是对以往几千年剥削制度的的根本否定,是消灭和消除两级分化的重要条件,它体现了 、 的社会地位。
二、多种分配方式并存
1、按个体劳动者劳动成果分配
(1)含义:个体劳动者 生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后 ,构成他们的个人收入。
(2)特点:
(3)适用范围:
(4)国家态度:个体劳动者的 受国家保护。
2、按生产要素分配
(1)含义:按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
(2)具体形式:主要有劳动、资本、技术、管理和土地、信息等。
①按劳动要素分配:指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入。
②按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利 息分红,债券、股票交易收入等。
③按技术要素分配:技术入股、专利使用、技术转让的收入。
④按管理要素分配:企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式
⑤按土地要素分配——如土地、房屋的租金和转让金
⑥按信息要素分配——提供市场信息、管理方案(点子)的收入。
(3)、为什么坚持按生产要素分配?
① 发展社会主义市场经济要求
② 健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对
,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
③ 有利于 的活力竞相迸发,让一切 ,以造福人类。
三、我国为什么要实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度?
(1)是与我国现阶段生产力发展水平相适应的;
(2)是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的;
(3)是发展社会主义市场经济的客观要求
(4)有利于调动劳动者积极性,实现经济发展、社会和谐、共同富裕。
【合作探究】新版乡村爱情故事
活动一:还是象牙山,旧貌换新颜
自从王大拿、王木生父子俩投资象牙山村以后,才几年工夫,这里就成了拥有固定资产10亿元,集体固定资产人均100万元的富裕村。该村为从收入分配制度上防止不劳而获,坐享其成的“富贵病”,他们实行了工资制,以劳动数量和质量为尺度,多劳多得,少劳少得。年老的村民享受退休金,村民享受公费医疗,学生和儿童公费入学入托,全村都住上了别墅式楼房。
讨论探究:1、象牙山村实行的是什么样的收入分配方式?
2、这种收入分配方式有什么特点?
活动二:同工不同酬,村民有争议
今天又到了村民领工资的日子了,刘能和谢广坤早早
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